第 1 页 共 32 页 小学科学实验报告单十六篇 篇一:小学科学实验报告单 学校 班级 实验者 时间 20XX.9.6 实验名称 观察一棵大树 实验目的 用各种方法观察一棵树,并描述出来。 实验器材 一支蜡笔、一个放大镜、一把尺子 实 我的猜测:树的外形差不多,树皮都是粗糙的,树冠大小都相同 我的实验步骤:1、我们观察了柏树树。 2、从远处看,一棵大树的形状。 3、从近处看。 验 程 第 2 页 共 32 页 观察到的现象:1、我们观察了柏树。 2、树冠像一把伞。 3、树干是直的,用手摸感觉很粗糙。 4、树叶叶细小鳞片形,先端锐尖 。 实验结论 树都生长在泥土里,都需要水、阳光,都有树干、树冠和树根。但树冠小,树干粗细,树皮摸起来有的光滑有的粗糙,结的果实不一样,叶片不一样。 疑问 树的形状为什么各不相同 指导教师 评定等级(含日期) 20XX.9.8 第 3 页 共 32 页 篇二:小学科学实验报告单 学校 班级 实验者 时间 20XX.9.6 实验名称 观察一棵大树 实验目的 用各种方法观察一棵树,并描述出来。 实验器材 一支蜡笔、一个放大镜、一把尺子 实 我的猜测:树的外形差不多,树皮都是粗糙的,树冠大小都相同 我的实验步骤:1、我们观察了雪松 。 2、从远处看,一棵大树的形状。 3、从近处看。 验 程 第 4 页 共 32 页 观察到的现象:1、我们观察了雪松。 2、树冠圆锥形。。 3、树干是直的,用手摸感觉很粗糙。 4、树皮灰褐色,裂成鳞片 实验结论 树都生长在泥土里,都需要水、阳光,都有树干、树冠和树根。但树冠小,树干粗细,树皮摸起来有的光滑有的粗糙,结的果实不一样,叶片不一样。 疑问 树的形状为什么各不相同 指导教师 评定等级(含日期) 20XX.9.8 第 5 页 共 32 页 篇三:小学科学实验报告单 学校 班级 实验者 时间 20XX.9.20 实验名称 叶的观察 实验目的 认识叶的基本特征 实验器材 各种树的落叶、同一种树的新鲜叶和落叶、一条有大小不同叶片生长的树枝 实 我的猜测:树叶的大小不同,新鲜叶和落叶的颜色不同,叶的结构不相同 我的实验步骤:1、仔细观察叶的结构 2、比较新鲜叶与落叶 验 3、观察同一种植物的叶, 能看出叶的生长变化过程吗。 过 第 6 页 共 32 页 程 观察到的现象:我们观察到一片完整的叶有叶片、叶脉、叶柄 实验结论 一片完整的叶由叶片、叶脉、叶柄组成。 疑问 完整的叶由哪几部分构成...