英语听课心得体会VIP免费

英语听课心得体会作者：颜纯纯文章来源：本站原创点击数：620更新时间：2006-4-24复习课该如何上，一直是许多老师感到头痛的事，4月20日下午,我们全体英语教师通过网络,听了两节英语复习课，两位老师生动的讲课方式，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参与学习的全过程，将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事。两位老师，创设情境，发挥学生的想象力，训练学生在头脑中将所学的知识与相应的图联系起来，从而增强分辨、记忆单词的能力，巩固语法知识，让学生注意到中英两国的文化差异。两位老师把知识分成一个个小任务后，要求每个小组至少要准备一个小任务，并要求每个小组注意协调。在复习课上各组把他们所准备的任务向同学们进行了展示。我发现课堂上学生参与活动的积极性很高，而且不会感到厌听，各小组能把自己准备的小任务向同学们进行复习，学生一直处于积极的状态之中，学生们“在做中学”、“在学中做”掌握了知识，达到了意想不到的效果。所以我认为，我们在上复习课的同时，一定要把握好时机和方法，创设情境，与学生的生活联系在一起。我们让学生在做中学，那就让学生在情境中运用自己所学知识，使知识得到复习和巩固。这样学生既能轻松的回忆起原有的知识，又体验到复习课的快乐英语停课体会英语组王子爱4月20日，我们全体英语老师听了县直播课堂。两位教师的授课方式以及精彩的教学设计给我留下了深刻的印象。新的课改要求我们提高学生的素质为宗旨，注重学生的参与意识和探究精神，发挥学生的主体作用。这两位教师正是新课改的下的开拓者，通过情景教学来激发学生学习英语的兴趣。让学生发现问题、解决问题，以提高学生的实践能力。在两位教师中其中MissMeng,她流利的英语组织课堂的能力给我印象最深，学生始终在一种欢快愉悦的气氛中度过了四十五分钟，课堂效果事半功倍，另外她的多媒体教学大大地吸引了学生的上课兴趣，通过多种活动激发学生的兴趣，让学生在课堂上敢于发言，敢于张口说话。总的来说，听完这两节课，我学到很多东西，认识到自身素质的不足。相信我会在今后的教学工作中进一步地提高自己，完美自己。英语听课反思船寮镇初级中学陈艳4月20日，我们英语教师通过直播课堂的形式听了两位教师的初三复习课。两位教师的授课方式和精彩的教学设计给我留下了深刻的印象，我受益非浅。我觉得这些教师的优点有以下几点：1、教师都注重对学生的人文关怀，以学生为本，以学生为主体展开教学活动。这对学生的终身发展都是有益的。2、每节课的教学容量都很大，而且环环相扣，集欣赏、表演、评价于一体，师生的互动也都能体现得很好，让学生在参与活动中有更多的体验、感受，而后让学生带着愉悦的体会再去表现和创造。3、在英语教学中，根据学生的心理发展特点，在课堂中穿插各种游戏和表演，彻底解决了学生“学与玩”之间的矛盾，教师提出的问题都会有学生积极的配合教师安排的每一场游戏和表演学生乐意参与，这与传统英语教学中的那种教师滔滔不绝，学生昏昏欲睡的教学是截然不同的。看到每位教师都精心的设计每一堂课，从板书、图片、内容，材料，那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习。我在以后的工作中，要学习他们的优秀经验让自己的课堂也活跃起来，真正让学生在快乐的氛围中学习。听课体会作者：金丽珠文章来源：本站原创点击数：234更新时间：2006-4-24质量是学校生存发展的基础，是学校的生命。为此4月20日我们认真听取了优秀英语教师的直播课堂，我们虚心向其学习借鉴优秀的教学模式，教学方法，从中领悟和探索适合我们的教学方法。针对复习课，两位老师因材施教，针对基础好的学生不必要讲授大量语法知识，应加强学生的阅读能力，扩充其词汇量。口语表达能力。老师让学生通过阅读材料，开展讨论，学生要将所讨论的观点用自己的语言表达出来，训练了学生的写作能力，同时该部分由于要求学生将自己在小组讨论中的任务表达出来，无形中督促了学生积极投入小组工作中，确保每个学生都真正地动起来，学生容易理解，鼓励学生用英语思考，用英语表达所思所想，学生自主研究研讨，合作等。课本由教师传授知识的载体转变为学生主动学习的对象...