2024级英语组校本教研工作总结

精品文档---下载后可任意编辑2024 级英语组校本教研工作总结 2024 级英语组校本教研工作总结 时间如流水般匆忙流淌，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论学问和业务水平都得到了很大提高，为此要做好工作总结。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是我细心整理的 2024 级英语组校本教研工作总结，期望对大家有所关怀。 在学校教育处和教科研中心的指导下，我们高一英语备课组的全体成员，在完成各自本职工作的同时，主动开展校本研修活动，不断学习新的教育教学理论，倾听英语专家报告，开展集体备课、听课评课活动，撰写教学反思、教育教学论文等，取得了确定的成果。 一、主动参加校本研修活动，认真撰写心得体会 1.认真开展课堂教学商量 ,教育科研硕果累累 第 1 页 共 5 页精品文档---下载后可任意编辑 我们备课组主动开展课堂教学商量 ，老师之间相互取长补短，初步形成了我们备课组“写作课”和“阅读课”的模式，备课组的每个老师都从中获益，其中有三名老师的论文获奖，两名老师的论文在报刊上公开发表，有两名老师指导的学生在全市中学生英语仿照秀竞赛中获奖，两名指导老师获优秀指导老师奖，有一名老师在全市高一英语教学研讨会上做了典型发言。 2.主动参加听课、评课 本学期我们备课组的全体老师主动听课和进行集体研讨，总结优点，觉察缺乏，逐步提高；使自己的教学风格不断走向成熟，给我们的英语课堂教学注入了更多的活力。 3.准时进行教学反思与总结 反思，是老师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样处理的；反思自己本节课有哪些 第 2 页 共 5 页精品文档---下载后可任意编辑比较满足的地方或者有哪些缺乏。经过不断的反思与积累，丰富了自己的课堂教学活动，最大限度地调动了学生学习的主动性与主动性。在本学期我们进行了骨干老师示范课，外出学习老师的汇报呈现课活动，授课老师写了教学反思，听课老师写了听课体会，并准时整理材料汇总上交了学校教科研中心。 二、不断学习，全面提升备课组教研力量 1.自主学习 我们备课组的老师根据各自的爱好，在业余时间里阅读了一些教育教学理论的`书籍，还有一些教育名家写的专著。如：《给老师的建议》、《校本研修面面观》、《老师怎样进行学生评价》、《有效备课.上课．听课．评课》，这些书籍带给我们极大的震感，使我们...