第 13 页精品文档---下载后可任意编辑2 分钟励志的演讲稿 300 字 10 篇 讲话稿是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为关怀手段，针对某个具体问题，鲜亮，完好地发表自己的见解和主见。下面是我收集整理的 2分钟励志的演讲稿 300 字，大家一起来看看吧。 2 分钟励志的演讲稿 300 字 1 敬重的各位领导、老师、友爱的同学们: 大家好! 我是来自高三四班的___，很荣幸能够站在庄重的五星红旗下，为我校全体师生做本周的国旗下演讲。今日，我演讲的题目是《遇挫弥坚，无畏向前》。 ___市一模已经过去了一周的时间，高一班级的阶段性测试也落下了帷幕，如今，成果已经公布，其结果自然是“几家兴奋几家愁”。成果退步的同学不免会有一些失落与不甘，埋怨试题、埋怨自己的状况，信任大家已经不少见了，而成果有所提升的同学大多心情较好。拿我来说，虽然这次并没有考出我最好的成果 ，但比上次考得好就足以令我对上一阶段的学习感到满足了。 进步欣喜，退步失落，这是很难避开的，不过，在我认真地自视与思考后，第 14 页精品文档---下载后可任意编辑我还是想对各位同学说：大家不要执着于这一次的成果，进步者应当始终保持一颗虚心的心，让自己的成果得以保持并稳步上升;退步者不应当气馁，不理想的成果不能成为自己消极怠学的理由。 其实，无论是对于进步者还是退步者来说，良好的心态都是保证优良学习的关键，而良好的心态，则需要以我们的真才实学为基础，“龙可翻江不畏水，鹰能冲天何惧崖”。此时，便凸显了十高校习攻略的作用了。 不过，在具体说明之前，我想说的是：起初，有的同学会认为“十高校习攻略”只是一个大家挂在嘴边的口号。但是，当你切身的去体验，去实践时，渐渐的你便会对它有所感悟。 我们应当主动抓住零碎的时间，将零碎的学问点吸取归纳为系统的整体学问，做到“手中有卡片，卡上有学问，脑中有系统”。学习卡的好处，只有试过才会知道。 当老师讲课时，很多同学更习惯于听而不做回应，在我看来，这并不是最好的做法，由于这样做，有可能导致学校问点一听就过，高校问点记而不牢。我个第 15 页精品文档---下载后可任意编辑人更倾向于在课堂上与老师互动，在语言上的沟通会让我紧跟住老师的思维。 我认为，同学们应当敢于发言，擅长发言，由于发言是质疑的基础，它能够推动质疑。习惯接受当然不错，但是接受而不思考就有问题了。作为同学，我们确定要有“吾爱吾师，但吾更爱真理”的...
