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3篇年疫情期间开学《致敬英雄

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精品文档---下载后可任意编辑3 篇年疫情期间开学《致敬英雄,敬畏生命》主题班会设计教案 3 篇年疫情期间开学《致敬英雄,敬畏生命》主题班会设计教案 1.传递战疫胜利信心,鼓舞学生以最好的成长致敬战疫英雄。 2.了解什么是真正的英雄,让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里。 3.明确了自己的使命,当代少年应立志高远,发愤图强,长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量! 4、了解新型冠状病毒,病毒来源于野生动物。了解近年来发生的病毒和野生动物息息相关。 5、明白每一个生命都值得敬畏!保护地球,挽救人类! 搜集抗击疫情英雄资料、图片、课件、诗歌朗诵视频等。 一、导入::面对疫情,我们无所畏惧 2024 年春节是一个特别的春节,当全国人民沉醉在“暑你最美”的祝福中,谁也没有想到,一场没有硝烟的战争就此打响了——一场新型冠状肺炎猝不及防地袭击了千家万户。 设计理念:由大家都熟知的疫情直接导入,拉近和学生的距离,调动每个学生的积极性。 二、认识英雄: 疫情就是命令 防控就是责任 2024 年,病毒肆虐,形势严峻,举国抗击,多少可歌可泣的英雄事迹,让人泪目。 (一)走近钟南山 (1)他,84 岁高龄,依旧走上战疫一线。他是谁?对,他就是钟南山。让我们一起走进钟南山的故事。 (2)读事迹:(出示课件) (3)让我们随新闻报道看一看钟南山的行程。 (4)赞英雄一场空前的肺炎疫情再次考验华夏大地,84 岁的钟南山没有选择休息,他马不停蹄,再赴防疫一线。耄耋之年的钟南山院士有战士的勇猛,更有国士的担当,一路奔波,满腔责任为国为民,令人肃然起敬,感动了每一个人,鼓舞着每一个人!他是我们的英雄! 设计理念:结合事例及钟南山院士的行程,了解大家都熟知但又不太熟悉的英雄,敬佩之情油然而生。 (二)走近默默无闻的英雄 其实,还有许多默默无闻的英雄:护士、司机、解放军、清洁精品文档---下载后可任意编辑工、警察、社区工作者(出示图片) 他们没有防护服,没有护目镜,仅靠着一只口罩,一张 村民、居民熟悉的脸,一颗为民服务的心,奔走在防疫工作的第一线,用沙哑的声音、忙碌的背影在疫情防控战场上构筑起了一道道“防疫墙”,用实际行动彰显着每一个工作者的责任和担当,他们不是英雄,胜似英雄! 设计理念:这一环节旨在让学生明白:在这次疫情阻击战中还有许多默默无闻的工作者,他们坚守岗位、无私奉献,同样是英雄。 (三)走近身边的英雄 同学们,在这个特别时期,我们身边也...

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