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PEP小学六年级英语上册期末考试试卷分析评析

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精品文档---下载后可任意编辑PEP 小学六年级英语上册期末考试试卷分析评析(一)、注重了基础知识的考查。 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避开教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。如:第一、二、四、五、九题等,因为这些基础知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 (二)、渗透了能力考查的要求。 英语作为语言,是一种交际的工具。小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听、说、读、写能力的培育为主要目标。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。本次测试在试卷的问题设计上,不仅突出了对学生读、写、能力的考察,而且增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。如:第七、八、十题等。 (三)、融英语教学与学生的生活实际,且体现了考查的全面性。精品文档---下载后可任意编辑 小学英语的教学内容贴近学生生活,本次测试试题内容同样体现了贴近学生生活的原则,侧重用已学过的英语知识解决实际问题,既源于课本,又高于课本,充分体现了素养教育的内涵。本次测试在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上,重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力,对学生应具备的基本文化素养和能力进行了全面考查。总之,整个试题的布局合理,题量适中,对老师的教学及学生的后续学习都有一定的导向作用。 二、卷面分析 笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括词、句的正确运用和读写能力的考查。共十大块内容分别为:(一)读下面的单词,根据单词类别,在括号内填写一个桶类别的单词。只是学生第一次接触到这类型的题,所以对部分学生还是有难度的。(二)单选,共六道有一半的题目在单元试题上做过,除个别学生外,做的基本较好。(三)情景交际,题型比较简单,学生完成情况良好。(四)按要求改写句子,是今年考试的新题型,学生们刚接触,不是很熟练,所以失分率较高。五)按要求完成下列各题,题型灵活,知识面广,同学们掌握得不是精品文档---下载后可任意编辑很好。(六)排列句子。这道题是课本中的对话,大部分学生都能掌握。(七)读对话完成句子,第一题人称的替换掌握的不够,其他的完成的较好。(八)连词成句。因为个别学生基础太差,不懂怎样连成一句话,得分率较低(九)阅读理解。短文有一定的难度,有部分学生不太能读懂,导致...

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