精品文档---下载后可任意编辑《从百草园到三味书屋》的读后感 读书的力气常常并不是通过肉体感官表达，而是细水长流地潜移默化给精神，那么为了便利大家，下面给大家共享关于《从百草园到三味书屋》的读后感，欢迎阅读! 《从百草园到三味书屋》读后感 1 星期四，我看了《诵读经典品尝越韵》中的一篇《从百草园到三味书屋》诗文。 《从百草园到三味书屋》一文主要讲了：屋主寿镜吾是绍师兴城里出名的塾。他 20 岁中秀才，在自己家中设馆授徒，以教书为业。他制定学规，从严治教，每年收学生不超过 8 人。他对学生要求严而有度，待人以宽和为怀。发觉有学生不认真读书，到后院去玩时，他只是大声叫道：“人都到哪里去了?”待到大家间续的回来时，他也只是瞪几眼，督促大家读书而已。他也备有戒尺，但不常用，学生有 第 1 页 共 16 页精品文档---下载后可任意编辑违反塾师的也只是在学生手心上轻轻地打登记以示惩戒，不像别的塾师，要把学生的手心拗弯，将手背顶住桌角用力痛打，以示师威。教学之余，他常以读书自娱。每当学生放声朗读课文时，他便吟诵自己心爱的古赋，而且摇头晃脑，显得格外投入，也很有点幽默感。放学时，他会亲自把学生送出大门，站在石桥上观看良久，看学生在路上是否有打闹的情形，直到学生走远，他才放心地踱回书房…… 一切感受都令人回味，以一个孩子的目光看世界，读起来让人感到亲切，文章表现了宠爱自然，向往自由的热忱，渴望能自由自由的玩耍，不渴望被父母，家奴管着。 有空时我还要看看《诵读经典品尝越韵》中还有什么好玩的童年乐趣。 《从百草园到三味书屋》读后感 2 每读完这篇文章，心中总要向往好一会儿，时间也好像是停留了，停留在了那奇特的童年时间…… 第 2 页 共 16 页精品文档---下载后可任意编辑 这是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇，写的是鲁迅童年的生活和学习，回忆中的百草园和三味书屋，并不是简洁的勾画，却也没有浓浓的笔墨，而是流露着童年的欢快，甚是打动人心。 “碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……”，这些景色，不仅让鲁迅回味，更让我心动。我想鲁迅的童年，是多么欢快，多么美好，甚至有点怀疑鲁迅童心未泯。而当鲁迅上学后，也并非不欢快，而让人觉得是另一种趣味。“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事?……”这是鲁迅的话，让人看了，先是一笑。并不是笑鲁迅的无知，而是对他求知的确定和观赏吧，再者是一思，那就是对“怪哉”的...
