精品文档---下载后可任意编辑《会变颜色的房子》教学反思 《会变颜色的房子》教学反思 作为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学力量，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是我帮大家整理的《会变颜色的房子》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀。 《会变颜色的房子》教学反思 1 本次活动我先以谈话引出课题，接着提问引导幼儿想象；然后用听故事，看动画故事，看图谱关怀幼儿理解故事内容，我运用多媒体制作出形象生动、颜色丰富的故事场景，一下子吸引了孩子们的留意力，并激发了他们的兴趣，在课件的作用下幼儿轻松的理解了故事。 活动中，我尽最大所能去感染、调动幼儿的心情，使他们能够主动的参加到活动中，鼓舞他们大胆的表现自己。 第 1 页 共 7 页精品文档---下载后可任意编辑 一开头，幼儿的心情就被调动起来，孩子们很协作我，我感觉在活动中有这几方面对幼儿是有促进作用的，如在词汇的丰富方面，让幼儿学习了描述颜色的词语，有“红通通、绿油油、金灿灿、洁白洁白”这对幼儿词汇的积累有很大的关怀。其次，活动中以生动的语调和夸张的表情，牢牢吸引了幼儿的留意力，使他们产生猛烈的认真倾听故事的意愿，培育了幼儿良好的倾听习惯。 但活动的主题是让幼儿在领悟意图后，能根据主题内容进行想象，自己也创新出别出心裁的房子。在这一过程中主要领悟“别出心裁”，它并不是单纯的涂上某一秀丽的颜色，而是要能以根据自己的想象是房子具有某种特别的功能。所以“别出心裁的房子”是活动的一个重点，能通过此想象开拓孩子的视野，培育孩子的创新意识。于是我说：“房子除了会变颜色，你还期望房子有什么特别的本事？”小伴侣们的回答是：“我期望房子会动、会走”、“我期望房子会飞”、“我期望房子会漂移在水面上”、“我期望房子会变大小”、“我期望房 第 2 页 共 7 页精品文档---下载后可任意编辑子会变样子”……孩子们想出了一些奇异的房子，但讲解并描述的范围不是很广。这说明幼儿的生活阅历并不怎么丰富。我在此次活动之前也没有对幼儿进行很好的学问铺垫。通过这次活动感觉自己的教学语言还不够精炼，需进一步提炼，对孩子的提问和引导还要多商量 ，在讲故事方面的技能要进一步学习提高。 《会变颜色的房子》教学反思 2 自然界中布满着奇异好玩的'现象, 《会变颜色的房子》通过对春天、夏天、秋天和冬天的房子上颜色的描述，...
