精品文档---下载后可任意编辑《我读书我快活》主题班会活动设计 书是我们最知心的伴侣，书是我们最好的老师；读书让我们增长学问，读书让我们真正欢快；读书可以丰富我们的学问，读书可以开阔我们的视野。下面我给大家带来的是《我读书我欢快》主题班会活动设计，欢迎查阅！ 《我读书我欢快》主题班会活动设计１ 一、活动目标 让每一位学生亲近书本，培育读书的兴趣，养成爱读书、好读书的习惯，把握科学的阅读方法；在实践中与经典为友，与博览同行，开拓视野，提高审美情趣和人文底蕴；让学生欢快读书，让书成为孩子的伴侣，从而享受学习的欢快，生活的欢快；让阅读成为师生共同的生活方式，使学校形成富有特色的阅读生态文化，让书香充溢童年、飘满校内。 二、活动主题与宣扬口号 第 1 页 共 22 页精品文档---下载后可任意编辑 活动主题：我读书，我欢快 宣扬口号： 1、我读书，我欢快 2、 书籍是人类进步的阶梯 3、好书，你是我们的伴侣 4、 爱读书，会读书，读好书 5、 与好书做伴，与文明同行 6、 猎取学问，三分在课内，七分在课外 7、 读好书，知荣辱，争做文明人 8、 营造书香校内，好书伴我成长 9、 营造书香校内，弘扬民族优秀文 10、书溢童年 香满校内 三、活动要求 〔一〕加强阵地建设 第 2 页 共 22 页精品文档---下载后可任意编辑 学校：加强图书室管理，定期更新图书，提高图书室的使用率。正常向学生开放阅览室。进一步完善图书借阅制度，允许学生把书借到班里读，带回家中阅读，拓展学生阅读的时间和空间。建好学校的报廊，每天更换报纸，营造良好的阅读环境。 班级：要求做到班班有图书角，并特地配备 1—2 名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”，定期进行“好书换着看”活动。 〔二〕重视读书指导 结合语文课程中的课外阅读指导课，着重对学生进行如下指导： 〔1〕读物推举。主要是向学生介绍课外读物，供学生选择。可以有书刊的推举、篇目的推举和内容的介绍；可以老师推举和学生推举相结合、统一推举和分散推举相结合。 〔2〕读书方法。引导学生合理使用工具书；讲授精读、泛读、扫瞄、速读等四种常用的阅读方法；指导学生边读边思考，提高理解 第 3 页 共 22 页精品文档---下载后可任意编辑力量、评价人物和大事的力量及联想、想象力量等；教给学生运用“意群凝视法”，提高阅读速度；培育学...
