精品文档---下载后可任意编辑《教育教学中师德修养案例讨论》学习有感 在课余时间我阅读了《教育教学中师德修养案例讨论》一书,并认真学习
可以说这次学习收获颇丰,从一个新的高度上认识了新时期师德的重要性
老师作为教育的直接从事人员,其师德水平的高低不仅决定老师的好坏,由于老师这一职业的特别性也决定了学生的进展
“为人师表”这一句话就是最好的证明了
老师尤其是小学老师与学生接触的时间长,这个年龄段的学生模仿能力极强,“有什么样的老师,就能教出什么样的学生
”可见小学老师的师德有多么重要
首先,老师的师德决定了老师以什么样的心态面对教育
教育是一个国家、一个民族的头等大事,教育的成败直接决定了这个国家、这个民族今后几十年甚至更长时间进展的好坏
作为老师直面学生,如何落实国家的教育方针,在自己的工作中认真贯彻下去,使学生健康成长、全面成长是最直接的
虽说老师是一个群体,但是由一个一个鲜活的个体组成的,每个老师的师德都将影响一批学生提高师德水平不是提给别人听的,是我们每一个老师都应做的
精品文档---下载后可任意编辑 老师的师德决定了老师将以什么样的心态观对自己的职业
《这节课,我准备了一辈子》案例中的毕淑娟老师就有着高尚的师德,她用 3 个晚是去备一节课,用自己的一生去演绎老师的光辉
老师的师德决定了老师将以什么样的心态面对学生
本书中的第一个案例《课桌上的水》一文中老师就有很深的师德修养,王淑贤老师能够用自己的教学机智巧妙的处理与学生之间一触即发的矛盾,还有《楼上扔下一条红领巾》里的班主任老师能主动向学生认错,这种勇气都是来自于老师深厚的师德修养
只有老师的师德修养达到了这种高度,老师才能真正的以榜样和示范的形象站到学生面前
学生也才能得到一位他们可以与之为学的榜样
老师的师德也决定着他能培育出什么样的学生
老师怎么样对待同学,同学们也会怎么样对待老师;老师怎么样对待同事