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《苹果歌》小班音乐活动教案

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第 1 页精品文档---下载后可任意编辑《苹果歌》小班音乐活动教案 《苹果歌》小班音乐活动教案 作为一名教学工,编写教案是必不行少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动同学学习的主动性。那要怎么写好教案呢?以下是我整理的《苹果歌》小班音乐活动教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所关怀。 《苹果歌》小班音乐活动教案 1 设计意图: 依据《指南》艺术领域的教育目标与价值取向,以及我班幼儿音乐方面的关键阅历,意在培育幼儿喜爱参加唱歌活动,尝试仿编歌曲。这首歌曲内容贴近孩子们的生活是孩子们所熟识的。通过多媒体图谱,更能激发了幼儿参加活动的爱好,使幼儿在欢乐的情景活动感受歌曲活泼欢快的特点,用自然、欢快地声音演唱歌曲。并进行仿编歌词内容,体验仿编歌曲的乐趣。 活动目标: 1、感受歌曲活泼欢快的特点,能用自然、欢快地声音演唱歌曲。 2、尝试用替换的方法大胆仿编歌词,体验仿编歌曲的乐趣。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑 4、通过学唱歌曲,体验歌曲的气氛。 5、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。 活动预备: PPT 课件 活动重点难点: 活动重点:能用自然、欢快地声音演唱歌曲。 活动难点:能用替换的方法大胆仿编歌词。 活动过程: 一、观看画面,激发爱好。 师:看看今日老师带来了什么——这是什么水果?〔苹果〕 师:苹果看起来是什么颜色的?〔红、圆〕 师:恩,树上很多红苹果。 师:我们一起来说说看“树上很多红苹果”。 用同样的方法说出另外三幅图的内容。 二、出示图谱,学唱歌曲。 1、看图谱跟着老师一起朗诵歌词。 这四幅图里藏着一首很好听的儿歌,师先引导孩子尝试着说,然后和孩子一起读儿歌。 2、看图谱,完好观赏歌曲。 它不但藏着一首好听的儿歌,还是一首好听的歌曲呢。 3、看图谱学唱歌曲。 〔1〕复习歌词。 第 3 页第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 〔2〕用好听的声音跟唱歌曲。 〔3〕边唱歌边大胆用动作表现歌曲。 三、仿编歌词,欢乐演唱。 1、尝试仿编歌词。 师:“你们还喜爱吃什么水果?” 师:“小伴侣真能干,说出了许多水果,如今很多苹果的好伴侣也来了,你们看看有谁?〔出示梨子、桃子等水果〕听听他们说什么?“刚刚你们唱得太好听了,可是没唱我,我们都等不及了。”说说看,想唱谁?这个是什么颜色?它长在什么地方?我们应...

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