七年级下册语文《木兰诗》教案设计3篇

精品文档---下载后可任意编辑七年级下册语文《木兰诗》教案设计 3 篇 我们应当都听过或者看到过巾帼英雄的故事，今日我给大家带来的是七年级下册语文《木兰诗》教案设计范文，希望可以关怀到大家。 七年级下册语文《木兰诗》教案设计范文一 一、教学目标： 1.学问与能力 (1)读准字音，有感情地朗读课文。 (2)了解乐府民歌学问。 (3)理解互文、对偶、排比的句子。 2.过程与方法 注重朗读，在读中感知人物形象 采纳提问引导式教学，使学生了解木兰的英雄性格 (3)加入情景剧表演，关怀同学们理解人物形象 第 1 页 共 30 页精品文档---下载后可任意编辑 3.情感看法与价值观 感受木兰的英雄形象，学习古代劳动人民乐观英勇的爱国主义精神。 二、教学重点：分析故事情节，感受木兰形象 三、教学难点：认识人物性格的丰富性 四、教学时数：2 课时 五、教学流程 第一课时 导入语： 豫剧《花木兰》歌词： 刘大哥讲话理太偏 谁说女子享悠闲 男子打仗到边关 女子纺织在家园 白天去种地夜晚来纺棉 不分昼夜辛勤把活干 乡亲门才有这吃喝穿 第 2 页 共 30 页精品文档---下载后可任意编辑 你要不信任那就往那身上看 咱们的鞋和袜还有衣和衫 千针万线都是他们裢那 有很多女英雄也把婚来嫁 为国杀敌是代代出英贤 这女子们哪一个不如儿男 唉咳唉咳唉 花木兰羞答答施礼拜上 啊啊啊 尊一声贺元帅细听打量阵前的花木力就是末将 我原名叫花木兰呢是个女郎 都只为边关紧军情急征兵选将我的父在军急就该保边疆 见军贴不由我愁在心上 父年迈弟年幼怎比胡狼难回答忠孝心来广议啊 要替父去参军不用协商 我的娘疼女儿她苦苦阻挡 说木兰我发了疯啊言语巅狂 为参军避仆人我好说好讲为参军设妙计女扮男装 为参军与爹爹俺比箭较量 胆识好武艺强啊 喜坏了高堂 他二老因此上才把心来放 花木兰呢啊啊啊 花木兰改木力 我的元帅啊你莫保证荒.唐啊啊啊 竟有此事啊 自那日才改扮呢 巧装男子 移千山涉万水 轻丝重金在军阵常胆心 我是个女子 第 3 页 共 30 页精品文档---下载后可任意编辑啊 举止间是女藏在心里生怕她被觉察 犯了军纪 贻误了军情事 难退强敌 那一日在军阵中箭伤疗 孟元帅来看病又把亲来提那时我赖箭伤啊装腔作势啊 险轻点露出来女儿痕迹 随元帅十二载 转回故里啊整理起纺织袍 穿上我的旧时 啊啊啊 2、观赏花木兰图片 二、配音朗读，幻灯片显示。 1、出示本文重点字音，让学生...