小 学 语 文 教 师 招 聘 考 试 试 题 （ 含 答 案 ） 一 、 小 学 语 文 教 材 教 法 （ １ ０ 分 ） ⒈ 根 据 现 行 《 全 日 制 义 务 教 育 语 文 课 程 标 准 》 并 联 系 教 学 实 际 填 空 （ 每 空 １ 分 ） （ 1） 语 文 是 最 重 要 的 交 际 工 具 ， 是 人 类 文 化 的 重 要 组 成 部 分 。 工 具 性 与 人 文 性 的 统 一 ，是 语 文 课 程 的 基 本 特 点 。 （ ２ ） 阅 读 教 学 是 学 生 、 教 师 、 文 本 之 间 对 话 的 过 程 。 其 中 学 生 应 当 是 对 话 的 中 心 。 （ ３ ） 在 写 作 教 学 中 ， 应 注 重 培 养 学 生 观 察 、 思 考 、 表 现 、 评 价 的 能 力 。 （ ４ ） 口 语 交 际 教 学 活 动 主 要 应 在 具 体 的 交 际 环 境 中 进 行 。 （ ５ ） 综 合 性 学 习 应 强 调 合 作 精 神 ， 注 意 培 养 学 生 策 划 、 组 织 、 协 调 和 实 施 的 能 力 。 （ ６ ） 语 文 课 程 评 价 应 突 出 整 体 性 与 综 合 性 ， 要 从知识和 能 力 、 过 程 和 方法 、 情感态度和 价值观 几方面进 行 评 价 ， 以全 面考 察 学 生 的 语 文 素养 。 二、 基 础知识与 积累（ 22 分 ） ⒉填 空 题 （ 5 分 ， 每 小 题 1 分 ） （ 1）“任”和 “种”用于姓氏时， 读 音分 别为 rén 和 chóng 。 （ 2）“佞 ”字 和 “衙 ”字 的 意 符 分 别是 女 和 行 。 （ 3） 谜 语 “无 角 牛 登 上 没 峰 山 （ 猜 一 字 ）”和 “跳 远 评 分 （ 猜 一 成 语 ）” 最 合 适 的 谜 底 分 别是 击 和 从长 计 议 。 （ 4） 中 国 文 学 流 派 “三 曹 ”指 的 是 汉 魏 间 诗 人 曹 操 与 曹 丕 和 曹 植 的 合 称 。 （ 5） 我 国 第 一 部 诗 歌 总 集 《 诗 经 》 中 的 诗 歌 分 编 为三 大 部 分 。 其 中 ， 风 这 个 部 分是 各 个 地 域 的 乐 曲 ， 也 是 《 诗 经 》 的 精 华 ； 颂 这 个 部 分 是 贵 ...
