小学语文老师线上教学总结 小学语文老师线上教学总结1 今天是非常特殊的一年，不管是社会还是个人都受到了较大的影响
但我作为一名教师，我必须时刻警醒着，不管遇到什么问题，都应该让孩子们进行学习，不耽误他们的学习才是最理智的做法
因此尽管这次疫情让我们束缚了双脚，但我也争取让孩子们对学习的热情不去减少
随着命令的下达，我们的教学任务在网络上展开了
我也做好了线上教学的准备，全身心的投入进了线上教学当中
在这次教学当中，我也认识到了几个难点，首先是如何让孩子们高效学习，因为我平时在家长群上课的时候，我无法看到对面孩子们的一举一动，因此也没有办法掌握到学生们学习的状态，这一点对于教师来说是处于劣势的，因为我没有办法对孩子们的学习状态进行评估，从而也无法正确进行疏导和评价
第 二 是学生们平时作业 的完 成 情况 ，由 于在家学习，多 个方 面对学生们都是有影响的，每 日 我都会从学生们作业 完 成 的情况 去给 出 评价，以 此来评判 他们一天的学习成 果 ，这一种 方法虽 然 有一点不全面，但也是比 较重 要 的一点
在线上教学，很 多 方 面的资 源 是有限 的，而我们作为教师能 利 用 的就 一定 要 利用 起 来，只 有这样 ，学生们才能 在线上最大化 利 用 到我的教学，从而得 到一些 提 升
从中我也有较大的感 悟 ，首先我通 过 这次线上教学对学生们每 个人的学习有了一定的把 控 ，哪 些 学生的自 觉 性 高，哪 些 学生对待 学习的态度 懒 散 ，其 实 这一眼 就 可 以看出 来，这比 平时线下教学要 更 加 明 晰 一些
此外 ，我也能 看到整 个班 级 的一些 优缺 点，学生们对待 学习的积 极 性 和专 一度 都是有所 不同 的，在我教的两 个班 里 ，有一个班 的积 极 性 可 以 看得 出 来更 高一些 ，而另 一个班 级 的专 一度 会比 较
