小班下学期幼小衔接教育计划 小班下学期幼小衔接教育计划「篇一」 本学期我们将以崭新的面貌迎接宝宝们的入园。开学初，我们抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。现根据幼儿园的园务计划以及幼儿园三年规划第二阶段的工作目标和本学期班级的实际情况来制定班务计划。因此，本学期我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长工作和安全工作几个方面发展工作。 一、生活管理方面： 小班的孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特别大。因此，我们在培养幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培养，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿、拉屎；如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会及时告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确的拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上，老师必须做到立即给幼儿换 上干 净 的衣裤，并及时把 脏 的衣裤洗 啦 。 二、常规训练方法： 常规训练是 我们小班本学期的主 要任 务。因此，我们要把 幼儿良好的生活习惯、文 明 行 为 的培养，贯 穿在幼儿园一日生活当 中，教育他 们遵 守 日常行 为 规范 ；知 道 饭 前 要洗 手 ，午 睡 前 上厕 所 ；爱 惜 玩 具 ，不乱 扔 ，知 道 物 归 原 处 ；与 同 伴 友 好相 处 ，不争 夺 、独 占 玩 具 、有礼 貌地 向 老师问 早 、再 见 ；在共 同 活动 中听 指 挥 、户外 活动 时不乱 跑 ，避 免 事 故 发生。 三、家长工作： 在平 常的日常工作中，我们要热 情、诚 恳 、主 动 的和家长沟 通 。认 真 建 立幼儿成 长档 案 ，及时反映 幼儿在园的情况与 表 现，了 解 幼儿在家的情况，以便 有针 对 的进 行 教育，争 取 每 个幼儿能在原 有的基 础 上有所 进 步 。认 真 填 写 交 接班本，把 一些特殊 的情况记 录 下来，让 班上老师都 了 解 ，争 取 做到每 位 家长都 满 意 。利 用 早 晚 接送 孩子的时间 和家长谈 话 及电 话 联 系 、家访 等 形式 ，以了 解 家长的心 声 ，检 查 自己的工作是 否 让 家长满 意 。 四 、安全工作： 将安全工作渗 透 于幼儿一日生活活动 中时刻 关 注每 一位 幼儿，认 真 做好晨 检 工作，做到一看 、二问 、三检 查 ；严 格 使 用 接送 制度 ；当 天 常清 点 ...
