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小班科学小实验活动

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1 小班科学小实验活动 活动名称:给小动物送食物(摩擦起电) 材料准备: 塑料制的梳子、尺子和笔、塑料袋、纸屑、毛衣、气球、两种颜色的自制纸盒若干等 玩法: 幼儿选择塑料杯子、尺子、笔、塑料袋等塑料制品通过摩擦的方法把“食物”——纸屑胡萝卜、纸片竹叶、海绵等从食物盒里运用到小动物们的家里。 1 、各种可以进行摩擦的物品 2 、将各种用海绵和胡萝卜、竹叶形状的纸屑放在制作好的盒子中。 3 、将相应的小动物的图片贴在小盒子上 4 、整套材料 2 观察要点: 1 、 观察幼儿在操作中的兴趣点。 2 、 观察幼儿的操作方法,有哪些发现。 活动提示: 1 、这一小实验建议在小班下学期进行,教师不要过于强调幼儿对于摩擦起电或静电等知识的理解,应关注幼儿对探索过程和发现秘密的兴趣。 2 、教师提供的摩擦物品要多种多样,同时提供的摩擦布要大,可以提供 2 -3 种不同的不,效果最好的是腈纶毛巾。 3 、此活动要结合小班的年龄特点创设情境,提高探索的趣味性。 活动名称:开汽车 材料准备: 小椅子、不同材质的路面(一条光滑、一条毛糙、一条有缓冲条)、小汽车 玩法: 1 、 幼儿让小汽车在不同的道路上滑动,比较速度。 2 、 幼儿尝试搭建斜坡,让汽车从不同坡道滑下,比较速度。 观察要点: 1 、幼儿搭建斜坡的方法。 2 、幼儿能否比较、发现汽车在光滑的路面上速度最快,汽车在斜坡比平地滑动速度快。 活动提示: 1 、汽车是小班幼儿最喜欢的玩具之一,教师可以开辟一块场地让幼儿玩开汽车游戏,并投放不同的道路,让幼儿在游戏中自然而然的探索发现汽车滑动速度与不同道路有关。 2 、教师可以以游戏玩伴 的身 份 进入 游戏,与孩 子比一比谁 的汽车开的快,或是引 导 同伴 之间 互 相 比比谁 的汽车开得 快。 3 活动名称:和太阳宝宝做游戏 活动准备: 镜子,镜子上镂空贴出飞机、汽车等样子 玩法: 玩法一:找光斑 幼儿手持镜子,镜面朝着阳光射来的方向轻轻左右转动镜子,在墙上寻找圆圆的亮点。 玩法二:开飞机 幼儿手持贴有飞机的镜子,尝试对着阳光将“飞机”飞到指定的地方,增加游戏的乐趣。(同样方法也能玩开汽车和飞碟飞飞飞的游戏) 玩法三:追逐战 幼儿和同伴进行“飞机追逐战”。(同样方法也能玩汽车比赛等游戏) 观察要点: 1、幼儿对阳光折射出现的亮点是否有兴趣。 2、幼儿根据阳光转动镜子时是否熟练。 3、幼儿与同伴之间的互动...

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