小 班 第 一 学 期 教 学 计 划 *语 言 *音 乐 *美 术 *社 会 * 一．班况分析： 我 班 两 教 一 保 ， 幼 儿 49 人 ， 新 入 园 幼 儿 47 人 ， 2 名 幼 儿 有过 一 学 期 的 入 园 史 ， 47 名 幼 儿 的 父 母 大 多 数 都 是 双 职 工 ， 孩子 大 多 数 都 是 由 老 人 带 大 并 由 老 人 负 责 接 送 的 。 由 于 在 家 老人 对 幼 儿 较 为 娇 惯 ， 往 往 忽 视 了 对 孩 子 学 习 兴 趣 、生活自理能力、良好习 惯 的 培养。 针对 本班 幼 儿 情况制定教 学 计 划 ，以便教 学 工 作顺利开展。 二．本学期幼儿发展总目标 1、培养幼 儿 的 进餐习 惯 ， 使他们懂得珍惜粮食。 提高自我服务能力。 2、培养幼 儿 对 运动的 兴 趣 ， 体验运动的 乐 趣 ， 开展区域性体育活动， 在 运动中逐步培养幼 儿 大 胆、自信、勇敢的 个性心理品质。 3、激发幼 儿 活动的 愿望、探索的 兴 趣 ， 鼓励胆子 小 的 幼 儿在 集体面前多 表达、培养良好的 学 习 习 惯 。 4、开展自主性活动和学 习 性活动， 鼓励幼 儿 积极参加活动 （一 ） 具体目标与措施 1）、生活活动目标： 1、 愉 快 来 园 ， 愿 意 参 加 幼 儿 园 的 各 类 活 动 ， 能 适 应 集 体 生活 。 2、 学 习 使 用 小 勺 吃 饭 ， 在 老 师 的 帮 助 提 醒 下 能 吃 得 干 净 ，不 挑 食 ,不 掉 饭 。 3、 纠 正 不 良 的 睡 眠 习 惯 。 4、 会 穿 脱 宽 松 的 衣 裤 。 5、 学 习 自 理 大 小 便 （ 会 使 用 蹲 坑 ）。 6、 知 道 室 内 不 大 声 叫 喊 ， 不 把 手 指 、 不 干 净 东 西 放 进 嘴 里 ，不 抠 鼻 。 7、 懂 得 赃 物 、 玩 具 不 放 进 耳 鼻 口 。 根 据 季 节 变 化 、 运 动 量的 大 小 增 减 衣 服 。 8、 学 习 正 确 的 洗 手 方 法 ， 知 道 饭 前 、 便 后 洗 手 。 9、 学 会 使 用 毛 巾 进 行 擦 脸 、 擦 嘴 。 措 施 ： 1、 开 展 “笑脸 娃娃”活 动 ， 鼓励幼 儿 高高兴兴来 园 。 给 个别 幼 儿 更 多 的 关 爱 、 并 与...
