第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中同学合作与沟通自我评价 中同学合作与沟通自我评价 无论是在学校还是在社会中，我们都尝试过写自我评价吧，自我评价是自我教育的重要条件。那要怎么写好自我评价呢？以下是我细心整理的中同学合作与沟通自我评价，欢送大家共享。 中同学合作与沟通自我评价 1 情愿合作与沟通。在与他人合作学习和探究活动中，能选择自己擅长的方式表述争辩过程和结果；主动供应自己的资料和想法，与他人共享才智，体验合作的欢快。敬重他人劳动成果；能倾听和敬重其他同学的不同观点和评议；能对争辩过程和结果进展评议，并与他人交换看法。 主动参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想安康向上。与他人团结互助。约束自己的行为。敬重身旁每一个人的想法。可以很快营造一个轻松愉悦的气氛。 我在与小组合作沟通时都能够主动发表自己的看法与建议，见解独特，也会承第 2 页精品文档---下载后可任意编辑受同学的批判与建议！和同学一起完成争辩性学习作业。和同学一起探讨问题。合作与沟通自我评价 我在与小组合作沟通时都能够主动发表自己的看法与建议，见解独特，也会承受同学的批判与建议！同时认真听取同学的见解，和同学一起完成争辩性学习作业。和同学一起探讨问题。 情愿合作与沟通。在与他人合作学习和探究活动中，能选择自己擅长的方式表述争辩过程和结果；主动供应自己的资料和想法，与他人共享才智，体验合作的欢快。敬重他人劳动成果；能倾听和敬重其他同学的不同观点和评议；能对争辩过程和结果进展评议，并与他人交换看法。 主动参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想安康向上。与他人团结互助。约束自己的行为。敬重身旁每一个人的想法。可以很快营造一个轻松愉悦的气氛。 中同学合作与沟通自我评价 2 能主动参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想安康向上。能与他人团结互第 3 页精品文档---下载后可任意编辑助，约束自己的行为。敬重身旁每一个人的想法。可以很快营造一个轻松愉悦的气氛。我在与小组合作沟通时都能够主动发表自己的看法与建议，也会承受同学的批判与建议。和同学一起完成争辩性学习作业，和同学一起探讨问题。 中同学合作与沟通自我评价 3 在校期间，我始终以提高自身的综合素养为目的，以个人的全面进展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。 我努力学好各门功课，屡次获得奖学金，较深化、全面地把握了科学根底理论，同时留意结合自身爱好特点，结合动手实践...
