微机原理及应用课程设计报告 一、设计目的： 通过课程设计加深对所学《微机原理》这门课的理解，并学会用汇编语言编写程序实现要求的功能，掌握8255、8259、8253 等芯片的功能和应用
在课程设计中培养我们分析问题、解决问题的方法，培养较强的动手能力和一定的微机应用系统的设计和调试能力
二、设计要求 采用发光二极管模拟交通红绿灯，并能用数码管显示灯亮的时间剩余值
计数原则：红灯绿灯灯亮的时间为 20 秒种，在替换间隔绿灯的路口的黄灯闪烁 4 秒
通过 8255A 并行口传输数据的方法，来控制 LED 发光二极管的亮灭
用8255A 的 B 端口和 C 端口控制12 个 LED 发光二级管的亮和灭（输出为 0 则亮，输出为 1 则灭 ）
过 8253A 应用为计数提供硬件计时，为整个红绿灯系统提供时间计数
通过中断控制器 8259A 为红绿灯系统提供中断服务，以实现中断
程序中应设定好 8255A 的工作模式，使三个端口均工作于方式 0，并处于输出态
8255A 的 A 端口地址为：0FF28H；B 端口地址为：0FF29H；C 端口地址为：0FF2AH；控制口地址为：0FF2BH 三
设计思路 设有一个十字路口，1、3 为南，北方向， 2、4 为东，西方向
初始化之后， 1、3 路口的绿灯亮， 2、4 路口的红灯亮， 1、3 路口方向通车
延迟一段时间（20 秒）后， 1、3 路口的绿灯熄灭，而 1、3 路口的黄灯开始闪烁
闪烁若干次（延时 4 秒）后， 1、3 路口的红灯亮， 同时 2、4 路口的绿灯亮， 2、4路口方向开始通车
延迟一段时间（20 秒）后， 2、4 路口的绿灯熄灭，而黄灯开始闪烁
闪烁若干次（延时 4 秒）后，再切换到 1、3 路口方向
之后，重复上述过程 北 红 黄 绿 西 东 南 流程图如下： 8253 连线：（1）8253 的 GA
