德育教育方案 一、指导思想 以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以《中学德育大纲》为主要内容，坚持“让今天快乐，为明天发展”的办学理念，确立“德育为首，全面育人”的思想，贯彻“务实、精细、创意”的工作方针，以主题班会、身边案例、切合校情的系统教育等为有效载体，以培养学生的健全人格为目标，以促进学生健康发展为宗旨，重视学生行为习惯的养成，使学生在学校文明守纪、品德高尚，走向社会有品位、有价值、有发展。 二、德育目标 （一）近期目标 1、以日常行为规范为抓手，以主题班会、集会、活动、身边案例分析等为载体，通过对学生进行守纪教育、目标教育、文明礼仪教育、感恩教育等，积极实施班集制，使学生能够做到遵守校纪、言行文明、是非分明，目标明确，对自己 负 责 ，对父 母 感恩，达 到自我 管 理、自我 教育的目的。 2、本 学期整 理出 版 德育校本 教材 《石 寺 二中德育教育实录 》。 （二）长 远 目标 着 眼 于学生综 合素 质 的提 升 ，对学生在“会做人、会学习、会审 美 、会健体、会管 理”等方面进行引 导教育，培养健全人格，促进学生健康发展，进而 提 升 做人品位，提 高学业 成绩 ，实现 人生价值。 三 、采 取 措 施 （一）守纪教育 1、把 每 学期第 一个 月 定 为学规范、守规则 教育月 ，各 班召 开 《遵规守纪，做文明中学生》主题班会，学习贯彻《中学生守则 》、《中学生日常行为规范》、《石 寺二中班级 管 理条 例》、《石 寺 二中学生一日常规》等有关内容，讨 论 制定《班级 公 约 》、《小 组 公 约 》，评 选 “学守则 、用 规范”之 星 ； 2、学校组织守则和规范的学习考试，每班抽取5 名学生参加笔试； 3、列举身边反面案例，组织学生进行分析； 4、开展“班级无学生违纪周竞赛”活动，每天班内自查，学生会检查，对各班违纪行为进行日通报、周评比、月量化，较差的班级定出目标和整改措施； 5、第一学期初组织学生军训，增强学生守纪观念。 教育效果： 通过学习各种规章制度、军训等活动，使学生学生感受到纪律的重要性，加强纪律观念，增强学生的自我约束能力，提高遵守规章制度的自觉性，改掉暑假期间的不良陋习和自由散漫的作风。 （二）目标教育 1、学习《目标的威力》教育美文及李镇西等教育专家名言; 2、学期初，政教处统一设计、印发《让目...
