1 第六章-记忆 一、单选题 1．为了要记住 "桌子""巧克力"这两个词，而在这两个词中间加上一些 "桌子上放着巧克力"等这样的联系，这是 ( )记忆策略的运用。 A．注意策略 B．复述策略 C．精细阐述策略 D．组织策略 2.事先没有预定的目的，也不用任何有助于记忆的方法的记忆叫做 ( )。 A．机械记忆 L B．内隐记忆 C．重复记忆 D．有意记忆 3．学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于 ( )。 A．过度学习 B．记忆的恢复现象 C．无倒摄抑制的影响 D．无前摄抑制的影响 4．记忆过程包括以下几个基本环节 ( )。 A．再认和回忆 B．保持和遗忘 C．识记、保持和遗忘 D．识记、保持、再认或回忆 5，在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他 (她)的姓名，但确认是认识的，此时的心理活动是 ( )。 A．重现 B．保持 C．回忆 D．再认 6．在记忆乘法、珠算口诀时采用的编码方式是( )。 A．按语义关系编码 B．利用语言的音韵和节律编码 C．采用主观组织加工材料 D．使用字形编码 7．客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来的记忆是 ( )。 A．感觉记忆 B．短时记忆 C．长时记忆 D．内隐记忆 8．使短时记忆信息得到存储的有效方法是 ( )。 A．引起个体注意 B．采取有效的编码 C．复述 D．睡眠 9．斯腾伯格对短时记忆的研究发现，对短时记忆项目的提取采用的是 ( )。 A．平行扫描 B．完全系列扫描 C．自动停止系列扫描 D．继时性扫描 10．对输入的信息暂时储存和加工，并与长时记忆中已储存信息发生某种意义上联系的记忆是 ( )。 A．感觉记忆 B．短时记忆 C．内隐记忆 D．工作记忆 11．短时记忆的主要编码方式是： A．图像记忆 B．声像记忆 C．视觉编码 D．听觉编码 12、早期记忆研究的主要的实验材料为？ A、无意义音节 B、单词 C、句子 D、德文字母 13、一位亲眼目睹美国 9.11 事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。这属于（ ）。 A．形象记忆 B．情景记忆 C．情绪记忆 D．动作记忆 14、有一种理论认为，长时记忆中的编码，是该刺激的某种缩小了的拷贝，它们之间存在着一对一的对应关系，这种理论叫做（ ） A．模板假说 B．原型假设 C．特征假设 D．鬼域模型 15、由瞬时记忆转入短时记忆主要依靠（ ） A．注意 B．知觉 C．复述 D．练习 16、早晨或晚上时间充分被利用进行学习，其效果往往优...
