《网络设计》实训报告 课题名称： 网络设计 专 业： 计算机网络技术 班 级： 网络 G092 学 号： 27# 姓 名： 指导教师： 2 0 1 0 年 1 2 月 2 7 日 目 录 《网络设计》实训报告 ........................................... 0 一、课程设计目的 ............................................... 1 二、课程设计题目描述 ........................................... 1 三、课程设计报告内容 ........................................... 2 3.1 设计任务 ................................................ 2 3.2 设计要求及设计步骤 ...................................... 2 3.3 设计概述 ................................................ 3 3.4 设计方案的论证 .......................................... 15 3.5 设计代码 ............................................... 17 四、结论 ...................................................... 24 五、结束语 .................................................... 24 六、参考书目 .................................................. 25 考核、评价项目 考评人 考核内容 得分 实训评价 实训的 平时考核 对实训期间的出勤情况、实训态度、安全意识、职业道德素质评定成绩 教师 学生 职业素质、实训态度、效率观念、协作精神 各个实训 模块考核 根据学生完成各个实训模块完成情况评定成绩 教师 知识掌握情况、基本操作技能、知识应用能力、获取知识能力 网络设计效果 根据学生完成的拓扑图，以及配置设备情况 教师 设备的正确配置，网络能够连通 实训文档 根据实训设计文档和实训报告评定成绩 教师 表达能力、文档写作能力、文档的规范性 获奖加分 根据学生参加各类技能比武或设计大赛的获奖情况给予相应加分 有关 专家 创新能力、自主学习能力、综合素质 合计 教师评语： 成绩： 教师： 年 月 日 1 一、 课程设计目的 课程设计是教学的一个重要环节，本次课程设计的主要目的： 1 ． 进一步加深、巩固学生对所学网络的基础知识的掌握，对《思科网络技术》的基本概念的了解。 2 ． 通过实训，达到让学生能够将书本的知识与实际操作相结合的目的，提理论的实践应用能力、提高高动手能力。 在设计的过程中，对于出现的新问题，有新的思路，能够使用更适合的方法...
