第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班美术好玩的报纸教案反思 活动目标: 1、鼓舞幼儿大胆尝试,利用废旧报纸玩出多种嬉戏。2、体验玩纸的乐趣,感受胜利的欢乐。3、鼓舞儿童发觉生活中的美,培育幼儿对美术的喜爱之情。4、感受绘画的趣味性,体会创作的欢乐。活动预备:保证足量的报纸、塑料球、剪刀、篮子、沙包、音乐活动过程:一、热身活动《向前冲》老师与幼儿共同热身,激发幼儿的敏捷力量及为下面的活动做预备。二、导入报纸、激发爱好1、出示旧报纸:这是什么?过期的报纸在家里有什么用?2、提出问题:可不行以用来熬炼呢?3、你想到了什么好的玩法吗?情愿来尝试一下吗?三、一次尝试不会掉的报纸1、今日我们小熊家有许多的报纸,它呀想请你们将报纸送到大象的家里。第 2 页精品文档---下载后可任意编辑2.送的时候有要求的:〔1〕手不要碰,而且每次只能运一张报纸。〔2〕看谁想的方法多。3、幼儿尝试,老师观看 。4、沟通尝试阅历:请幼儿说说自己是怎样将报纸带到终点的。〔请幼儿边试边说〕小结:原来我们可以通过头顶法、夹跳法等等方法让报纸通过平衡木。四、二次尝试,增加材料、组合熬炼1、供应帮助材料:塑料球、沙包、剪刀、篮筐等帮助材料,提出二次探究的要求:〔1〕二人合作,用报纸和其他材料一起玩〔2〕看看谁想的玩法多。2、请幼儿小组协商 并尝试。〔找一个伙伴,协商 一下怎么玩,再去拿材料〕3、幼儿示范介绍自己的嬉戏玩法。老师进行小结。小结:报纸有很多的玩法,还可以和其他的材料组合在一起进行嬉戏呢。五、结束部分:放松整理嬉戏:《假如我是一张纸》〔1〕老师把报纸揉成一团,请全体幼儿变成一张大纸,一起仿照纸第 3 页精品文档---下载后可任意编辑张变成纸团的样子。〔2〕让我们一起将这些好玩的报纸带回去和小伴侣们一起来玩吧。将报纸剪橙长条,做平衡木,手拿球。贴在胸前迎风跑、放在头上遮太阳、卷成球投纸篮 教学反思 这节课能让幼儿在玩的过程中熟悉到报纸的用途,让他们在玩的过程中学到学问。