领导科学类主观题模拟试题一、简答题：1．简述毛泽东领导理论的内容。2．简述邓小平领导思想的内容。3．社会主义领导的本质是什么?4．什么是领导者的权力?5．什么是领导者的影响力?6．领导班子的合理结构是怎样的?7．什么是领导班子的整体效能?8．领导者的素质包括哪些内容?9．领导决策有哪些特征和类型?10．领导决策的程序是什么?11．领导用人的原则有哪些?12．领导沟通的组织功能包括哪些内容?13．领导凝聚力有哪些类型?14．什么是领导艺术?其有哪些特点?15．领导工作的基本方法有哪些?16．领导激励理论有哪些?简述其内容。17．干部选拔任用的原则、条件和程序是什么?18．党内思想政治工作原理是什么?19．如何提高领导效能?20．领导效能考评的原则、程序及方法是什么?二、论述题1．领导就是服务是对马克思主义领导本质思想的继承和发展。2．领导活动二重性原理及其意义。领导科学类模拟试题参考答案一、简答题1．【答案要点】(1)关于共产党领导工作的原则。全心全意为人民服务是领导活动的根本宗旨；实事求是是领导活动的根本思想路线；群众路线是领导活动的根本工作路线；独立自主是领导活动的基本立足点。(2)关于领导者和领导机关。提出领导者的责任是出主意、用干部、领导者的素质为“又红又专”。(3)关于领导权力控制问题。领导权力的正确控制是用好人民赋予的权力的重要保证，正确处理权力集中分散的关系，中央对地方、上级对下级的权力控制方法、加强对领导权力的监督。(4)关于战略策略思想问题。毛泽东十分重视战略策略的基本原则问题，提出要适合人民利益的原则，要按照实际情况决定战略策略的原则，要统筹兼顾适当安排的原则。毛泽东对战略策略的实施和验证，提出了一系列原则和方法，一是慎重初战，务必求胜，二是善于把政策交给群众，三是突破一点，推动全盘。(5)关于领导用人思想的问题。毛泽东提出干部是实施政策的决定因素，号召坚持任人唯贤的干部路线，要关心爱护干部，要重视培养和造就革命事业的接班人。(6)关于思想政治工作的问题。明确了思想政治工作的地位和作用，提出了思想工作的基本方针、主要原则和方法。2．【答案要点】(1)关于加强与改善党的领导问题，提出坚持党的领导是建设社会主义题中应有之义，强调改善党的领导的重要性，指出坚持与改善党的领导是每一个领导者的神圣职责。(2)深刻阐述了领导就是服务这一社会主义领导的本质问题。3．【答案要点】社会主义领导的本质是为人民服务。4．【答案要点】领导者的权力又称职权或领导权，是由领导者的所在组织或其上级，根据其所担任的领导职务的需要授予的，任什么职务便授什么权力，它是随其领导职务的开始和终止而开始和终止的，具有法定性质，受法律的保护，尤其对其下属机构和人员具有强制性。5．【答案要点】领导者的影响力又称领导威信，则是由领导者个人的品德、才学、业绩、资历和感情等素养和水平，在其下属人员心目中所建立的形象所决定的，这是一种令其下属人员敬佩和信服的无形的精神力量，能极其有效地帮助领导者增强凝聚力和号召力。6．【答案要点】科学、合理的领导班子的群体素质应做到：其一，梯次的年龄构成，而不能片面追求年轻化；其二，配套的知识组合而不能片面强调专业化；其三，优良的能力结构，“三才”(即善断的帅才，多谋的智囊型人才与长于执行的将才)合一；其四，协调的气质搭配，性格互补。7．【答案要点】领导班子整体效能，就是通过科学合理的组配，形成结构优化的群体，使领导班子能够发挥出比分散状态的领导者个体功能相加的总和大得多的整体功能。8．【答案要点】(1)政治素质：①要有坚定正确的政治方向；②要全心全意为人民服务。(2)知识素质：①具有马克思主义理论素养；②具有广泛的科学文化知识；③具有专业知识和管理方面的知识。即“T型知识结构。(3)能力素质：①领导者的创新能力，表现为洞察力、预见力、决断力、推动力、应变力；②领导者的综合能力，包括信息获取能力、知识综合能力、利益整合能力和组织协调能力。(4)心理素质：①敢于决断的气质；②竞争开放型的竞争；③坚韧不拔的意志。领导者的素质，也可以称为德、才、学、识、体。德，即要在政治思...
