乐山师范学院岗位说明书

精品文档---下载后可任意编辑乐山师范学院岗位说明书 单位〔盖章〕：乐山师范学院岗位名称教授〔讨论员〕四级岗位岗位等级专业技术四级工作职责及任务一、教学工作完成学校规定的教学工作量[各学院认定]，主讲两门及以上本专业的主干课程(担任公共课、根底课的老师除外)，主持省级及以上本科教学质量与教学改革工程工程，指导本科生毕业论文和学生科研课题。专业技术四级职员应完成其应聘岗位的工作任务。二、学科建设熟悉本学科及相关学科领域的讨论现状及开展趋势，参加学科建设的工作，对初、中级职务的老师进行业务指导，积极担任本学科的学术带头人，为加强学科建设做出有益的奉献。三、科研工作主持或者参加科学技术讨论工程，主持或者指导讨论解决经济建设及社会开展中的课题，承当学院交办的学术沟通及其他学术工作任务，按方案完成讨论任务，并且在聘期内年均至少完成科研工作量 100 分。四、其他教书育人工作任职条件1.具有教授〔讨论员〕专业技术职务资格并聘任，积极参加教学讨论和科学讨论，年度及聘期考核合格，根本合格和不合格者根据年度和聘期届满考核相关规定执行。乐山师范学院岗位说明书精品文档---下载后可任意编辑单位〔盖章〕：乐山师范学院岗位名称副高一级岗位岗位等级专业技术五级工作职责及任务一、教学工作完成学校规定的教学工作量[各学院认定]，主讲两门及以上本专业的主干课程(担任公共课、根底课的老师除外)，主持校级及以上本科教学质量与教学改革工程工程并取得良好成绩，指导本科生毕业论文和学生科研课题。专业技术五级职员应完成其应聘岗位的工作任务。二、学科建设熟悉本学科及相关学科领域的讨论现状及开展趋势，参加学科建设的工作，对初、中级职务的老师进行业务指导，能为加强学科建设作出奉献。三、科研工作主持或者参加科学技术讨论工程，主持或者指导讨论解决经济建设及社会开展中的课题，承当学院交办的学术沟通及其他学术工作任务，按方案完成讨论任务，并且在聘期内年均至少完成科研工作量 95 分。四、其他教书育人工作任职条件一、根本任职条件1.遵守宪法和法律，具有良好的品行； 2.具有副教授〔副讨论员〕专业技术职务资格并聘任，具有岗位所需的专业、能力或者技能条件，具有良好的学风、学术道德和合作精神，具有与履行岗位职责相适应的学术水平和创新能力；3.五级岗位须担任副高职务满 4 年及以上，年度及聘期考核合格；4.具有适应岗位要求的身体条件。二、具体任职条件〔非教学院...