精品文档---下载后可任意编辑交通平安幼儿园教案___ 篇一 活动目的： 1、教幼儿学习一些交通规章，认识一些交通平安标记
2、幼儿能从小养成遵守交通规章的习惯
活动预备： 情景图片五张
红绿灯标记各一张，交通标记图五张
活动过程： 一、猜谜语，导入新课
红绿灯和斑马线，可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用
二、结合情景图片，学习交通规章
1、幼儿自由举手回答，自己还知道哪些交通规章
2、幼儿说出来的可结合图片讲解，没想到的出示图片，说说图片上的幼儿做的对不对，应当怎样做才是遵守交通规章
三、认识交通平安标记
出示图片，请幼儿猜猜它表示什么
四、学儿歌记交通规章儿歌： 交通平安歌红灯停，绿灯行，黄灯请你预备好
天桥地道人行道，横穿公路离不了
头手不出车窗外，不在路上玩嬉戏
交通规章很重要，我们把它记得牢
五、红绿灯和小司机请两名小伴侣，一人扮演红灯，一人扮演绿灯，其他小伴侣为小司机，看哪位小司机遵守交通规章
交通平安幼儿园教案篇二 活动分析： 大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，是最简单引发交通事故的群体
虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧
大班幼儿即将升入学校，独自穿越公路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通平安方面的学问略知一二，但对其危害程度了解不够
通过此次活动，幼儿了解了交通平安标记与人们生活的亲热关系，初步养成自觉遵守交通规章的意识，提高了自我平安防护力量
活动目标： 1、了解基本的交通规章，认识几种常见的交通标记，了解交通平安标记与人们生活的亲热关系
2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思
3、在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，养成自觉遵守交通规章的意识，提高自我平安防护力量
活动预备： 物质： 1、制作介绍常见交通平安标记的课件
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