精品文档---下载后可任意编辑企业的生产与经营教案 篇一：第二课企业的生产和经营教案 江苏省职业学校 理论课程老师教案本 （2024—2024 学年第一学期） 专业名称德育 课程名称经济政治与社会授课老师学校 1 课堂教学安排 2 3 4 篇二：第二课企业的生产与经营教案 经济政治与社会 第二课企业的生产与经营教案 教学目标： [1]认知目标：了解企业的含义与类型，理解人力资源是第一资源理解中职生成为高素养劳动者的重要性和努力方向。 [2]思想教育目标：形成作为劳动者要具备的质量意识、诚信意识和创新意识，形成劳动光荣的观念。 职业技能教学点：初步掌握企业生产经营的知识。 教学难点：理解提高企业经济效益的主要途径。 教学重点：成为高素养劳动者需要具备的条件。 教学方法：讲授法、讨论法、例证法、情景导学法。 教学设计：复习旧课—导入新课—讲解新课—总结本次课内容—布置作业。 教学设备：黑板教室粉笔,也可兼用多媒体教学展示图片及教学内容。教学手段：结合预习、板书、图片、故事、提问、讨论等进行课堂讲解。 课前布置：让预习本课内容。 教学过程 教学内容与板书备注 清点人数： 对学生上课实到情况进行清点、登记，严格考勤。 复习提问： [1]什么是商品？ [2]什么是货币？ [3]价值规律有什么作用? [4]通货膨胀的主要原因是什么？ 预习新课 4 分钟引入新课：上节课讲到商品的有关知识，大家精品文档---下载后可任意编辑思考一下，社会上从事商品生产和经营的机构主要是什么？企业、公司？对的，这节课我们一起来看一下第二课：第二课企业的生产和经营；我们来看课本 11 页“走向中国的企业”并回答两个问题：好的，回答很好，我们来看第一个大问题： 讲解新课 第二课企业的生产和经营 一、企业的生产进展 1．企业的定义：企业是依法设立、以营利为目的、向社会提供商品 的经济组 这个定义有几个要素： 第一，企业以赚钱盈利为目的，不是搞慈善，都不同意做赔本生意，投入一百万至少希望赚回一百多万，否则不如不干。第二，拥有一定的资产，有自己的名称、组织机构和场所。 第三，依法设立。根据现行的法律法规和有关政策规定办理相关的登记审批手续。 2．企业类型 （1）按所有制结构可分为：国有企业、集体企业、私营企业和混合所有制企业。 A、国有企业，生产资料归国家或者全民所有。或称国营事业或国营企业。国际惯例中，国有企业仅指一个国家的中央政府或联邦政府投资或...
