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低成本有质量的幼儿园环境创设心得体会5篇

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精品文档---下载后可任意编辑低成本有质量的幼儿园环境创设心得体会 5 篇幼儿园环境创设心得体会 1 上周五观摩了十里铺爱心园,进入幼儿园映入眼帘的洁净优美的校园环境,操场上整齐摆放们户外的材料让我的感受到户外的多样性。 走进幼儿园大厅让我深深地感受到这里真的是们的世界,大厅里布满了充满的天真纯洁孩子们的作品,楼梯两侧孩子们的作品警示着我们正确上下楼梯方法,老师和孩子们富有创意的美术作品装饰着室内的每一个角落,让我处处感觉到很微妙和奇特。 顺着观摩的人群走进不同年龄班的活动室,看到幼儿园老师暖暖的微笑、亲切的话语、形象的肢体语言,无一不在向孩子们传递着爱的讯息。各年龄班班里活动区角的划分和设计很清楚,可操作性的材料很丰富,废旧材料的利用很巧妙,孩子们的作品展示精致。每个班级的养成教育在相应的墙饰展示影响着孩子们行为。整个集体教育教学活动组织环节组织实施中能较准确的把握幼儿的年龄特点,关注全体幼儿、思路清楚,活动材料准备丰富,尊重孩子们的想法,让幼儿充分体验动手操作和记录结果,孩子们的学习态度积极,通过自由尝试和体验能够在老师设计的活动中理解活动内容。从整个活动来看,目标的达成度较好,重、难点突出,整个活动幼儿都处于积极的状态,活动注重动静结合,由易到难,最大程度的激发了幼儿参加活动的兴趣。 精品文档---下载后可任意编辑 伴着悦耳的音乐孩子们在老师有序的引导下开始了活动区的活动,打乱年龄界限的取悦活动,我还是第一次观摩。在观摩过程中让我深深地感受到幼儿园里整个空间的利用非常合适,区域环境符合幼儿年龄特点设计优美和谐,活动区的活动材料丰富多样、废旧材料摆放合理、设计利用的巧妙。每个活动区材料的使用年龄特点明确,层次清楚,通过观察和文字提示能够满足不同年龄段的需要。观摩过程中我看到孩子们非常有序的接伴游戏,老师的指导有针对性,游戏中幼儿遇到的问题老师分年龄段采纳不同的方式引导幼儿解决问题。 音乐声的再次响起,提示着孩子们活动区游戏的结束,孩子和老师们有序的收放和整理和材料,让我再次感受到加强常规培育的必要性。户外和做操孩子们在不同音乐的伴随下分阶段有序地进行队列和间操活动,老师和孩子们的精神饱满、动作到位深深感染了我。 通过本次观摩活动让我感受到幼儿园的大环境以幼儿作品为主,不但能展现孩子们的进展水平,还能让孩子们感受到真的是生活在自己的世界里。这种打破年龄界限的区域活动,...

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