精品文档---下载后可任意编辑关于如何做好学校心理辅导一、要做好一名学校心理辅导老师，首先要了解学校心理辅导在学校中、教育中乃至社会上的重要地位。?学校心理辅导是学校心理辅导人员运用心理学原理和方法?对在校学生的学习、生活、适应、进展等问题给予直接或间接的指导和帮助。由此我们可以看出学校心理辅导的独立地位和重要性。?????首先心理健康教育活动是相对独立的教育活动，是体育、美育等教育都不可替代的。而心理咨询则是学生心理健康教育的关键手段和方法。心理咨询的独立地位还表现在它的专业性。学校心理辅导必须是有一定心理学知识背景、持有心理咨询师的专业证书并且具有从事心理咨询工作的能力和职业道德的相关专业人员才可以从事的。而且心理咨询和心理治疗的开展也是要建立在相关专业知识基础上的。还有就是它所针对对象的特别性，学校心理辅导的对象，大多是那些存在一定心理方面的困扰，或是处于亚健康状态而需要寻求相关帮助的学生群体。?其次学校心理辅导的重要性是不可小视的。伴随着社会飞速的进步和信息技术的迅猛进展，现在的学生们在这样一个日新月异的时代中，每天都面临着巨大的诱惑和心理的冲击。网络、不良书籍带来的色情、暴力，升学压力、情感问题、就业压力带来的心理困惑导致心理问题开始在这一特别人群中蔓延。而这些心理问题所带来的后果也非常的严重。?在我们推行素养教育的过程中，心理健康是我们不可忽视的关键点，而在保证学生心理健康的过程中，心理咨询就占据着举足轻重的地位。因为心理咨询的专业性和针对性，它可以帮助解决学生的具体困惑和问题，增强他们对自己的全面认识和认同，促进了其自我进展和自我解决问题的能力。因此，对学生开展心理辅导是学校教育工作的重要组成部分，是学生心理进展的实际需要，也是社会进展与现代化建设的需要。二、要做好学校心理辅导老师，理解和落实学校心理健康教育的理念也是十分重要的。1、理念之一：学校心理健康教育不是关注 “健康” 与“不健康”的教育，而是关注人的教育，是以促进人的进展 为其根本宗旨的教育。健康是一个连续体。在健康与非健康之间没有截然的分界线。在健康与非健康两个端点之间有一个很大的空间，既非健康又非疾病，我们称之为“亚健康状态”，或“第三状态”。 “第三状态”是一种很不幸的非健康状态，虽不是明显的病态，却严重影响人的心理生活质量，将精力引向非建设性的渠道，降低人的欢乐感、幸福感和自我满足感，束缚人的...
