我们要打造怎样的班集体 作为班主任，我们必须清楚一个良好的班集体具有哪些特征，才能够有效地开展班级建设的活动，逐步把自己的班级打造成一个优秀的班集体。一般来说，良好的班集体的特征主要有以下几个方面： 1 .有明确和共同的奋斗目标和为实现共同奋斗目标所组织的共同活动。目标是班集体建设和发展的方向和动力。目标既包括集体目标，又包括个人目标。个人目标与集体目标有机统一，个人目标服从集体目标 2.有坚强的领导核心。坚强的领导核心由班主任和班级干部组成 3.有自觉的纪律。学生能自觉自愿地遵守班级纪律和班级规范 4.有正确的集体舆论 5.有团结友爱、勤奋好学的班风。 一个优秀的班集体，还应表现在班级有强烈的凝聚力。一个有凝聚力的班集体又应具备哪些基本的特征呢,我以自己的亲身体会结合专家学者的观点总结为以下四条： 第一：班级奋斗目标明确，全体成员形成较高的共同信仰体系和为实现集体目标全力以赴的自觉性 第二：学生有强烈的集体荣誉感和对班级的责任感 第三：具有较高水平的群 体相 倚 关 系 第四：具有特色 鲜 明的班级文 化 内 涵 。 如 果 我们的工 作达 到 了 以上 标准 ，良好的班风就 基本形成了 ，可 以说一个好的班集体就 诞 生了 。 .用 心建设班集体，潜 心经 营 班级 做 任 何 工 作 都 是 开 头 难 。 当 我 们 接 受 一 个 新 的 班 级 后 ， 就 应 该对 班 级 的 发 展 做 好 一 个 较 系 统 的 规 划 ， 比 如 说 我 的 班 级 奋 斗 目 标 是 什么 ？ 我 要 建 立 怎 样 的 班 级 风 格 ？ 我 要 建 立 怎 样 的 班 级 规 范 ？ 我 的 班 级怎 样 体 现 我 的 教 育 理 念 和 管 理 理 念 ？ 我 用 什 么 方 式 建 立 我 的 班 干 部 队伍 ， 以 及 我 如 何 培 养 他 们 成 为 我 的 得 力 助 手 ？ 我 将 倡 导 什 么 样 的 班 级 舆论 和 班 级 风 气 ？ 我 建 立 怎 样 的 与 学 生 交 流 的 平 台 ？ 等 等 ， 这 一 系 列 的 问题 都 要 做 到 心 中 有 数 ， 这 样 我 们 在 实 施 班 级 管 理 时 才 会 游 刃 有 余 ， 否 则我 们 就 可 能 手 忙 脚 乱 ， 最 终 也 很 难 把 班 级 建 设 成 一 个 优...
