xx 市实验学}AF教师学科教案[20-20 学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师：精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰英语信息化教学设计精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰2. AbilityObjects(1) Trainthestudentstousethenewandwordsandphrasesfreely(2) Makethestudentsunderstandthetargetlanguage.(3) Trainthestudentstogettheinformationbyreadingthepassage..(4)Increasethestudents'readingspeed.3. MoralObjectKnowmoreChineseculture.Useourmind.maybewe'llbeinventors.重点、难点一、Teachingkeysanddifficulties1. Keypoints1) Getstudentsusevocabularyandphrasesfreely2) Makestudentsmastertheusageofthepassivevoice3) Improvestudents'readingskillsbyreadingandpracticing2. Teachingdifficulties1) Getmoreinformationfromthetext.2) Understandandusethepassivevoice.学习环境选择与学习资源设计1.学习环境选择(打 V)(1)WEB 教室(2)局域网 V(3)城域网(4)校园网 V(5)因特网(6)其他2.学习资源类型(打 V)(1)课件 V(2)工具(3)专题学习网站 V(4)多媒体资源库(5)案例库(6)题库(7)网络课程(8)其他学习情境创设1•学习情境类型(打 V)(1)真实情境(2)问题性情境 V(3)虚拟情境 V(4)其他精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰2•学习情境设计模拟情境：利用教室里的授课老师，学生，听课教师为例，表现他们正在做的事情，或做不同动作展现现在进行时。学习活动组织1•自主学习设计(打 V,并填写相关内容)类型相应内容使用资源学生活动教师活动(1)导学案支持(2)其他随机做动作教师提供的课件小组活动辅助、指导2•协作学习设计(打 V,并填写相关内容)类型相应内容使用资源学生活动教师活动(1)竞争(2)伙伴(3)协同V教师提供的课件小组讨论 V精心点拨(4)辩论(5)角色扮演V 小组活动辅助、指导(6)其他3.教学结构流程的设计复习导入新课3Prwading理 F讨论，练习巩固13rF教教师指导，指出本课的重难点，并且进行总结教法选择与学法指导为有效地推行和巩固语言目标，本节米用任务教学法、小组合作，通过提问、观察、交流等方式，促进学生的合作、参与、交流、让学生体会获取新知的成就感。教学过程教学任务教师活动学生活动设计意图及资源准备SteplRevision(3minutes)1)AskSsquestionslikethis1.W...
