第 8 页精品文档---下载后可任意编辑八班级语文学科教学工作方案 5 篇 语文老师在课堂教学中还要有“激情〞，老师每上一堂课前应以满腔热忱的主动状态，将学问技能传递给同学，使同学的心随着老师的情感而奔腾澎湃，语文是科学的那是同学的思维之，语文是审美的，那是同学的精神家园。你是否在找正预备撰写“八班级语文学科教学工作预备〞，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #278111 八班级语文学科教学工作预备 1 一、教学目标 (一)学问与技能 1、识字与写字： 学习本册教材中的生字新词，能够积累运用。连续练习钢笔楷书，提高书写水平。 2、阅读： ① 要留意把握叙事性作品吕的人物和大事，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情境和各具特色的语言，有自己的体验和评价。 第 9 页精品文档---下载后可任意编辑 ② 了解表达、描写等表达方式，揣摩记叙文语文的特点。 ③ 留意课文怎样抓住特征来介绍事物，要理清说明挨次，了解常用的说明方法，体会说明文精确 、周密的语言。 ④ 要留意说明的挨次和方法，要学会默读，有确定的速度;能依据要求筛选信息。 ⑤ 快速默读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点。 ⑥ 在先借助解释和工具书读懂大意，然后在反复诵读中领悟它们丰富的内涵和精致的语言，并积累一些常用的文言词语。 ⑦ 能借助解释和工具书整体感知内容大意。在反复诵读中，进入文中情景交融的境界，并对作品听语言有所体会。 ⑧ 课外阅读名著?朝花夕拾?和?骆驼祥子?，培育同学自主阅读力气和习惯。 ⑨ 背诵规定的诗文，积累语言。 3、写作： 结合本册教材 6 个单元的主题(战斗、爱、祖国文化、科学、理想情操、山水第 10 页精品文档---下载后可任意编辑景物)分别进展写作训练，培育同学的写作力气。 4、综合性学习 能自主组织文学活动，在讲解并描述、诵读、竞赛、演出、协商 等活动过程中，培育同学的合作力气、探究力气和表达力气等。 (二)过程与方法 通过课内阅读教学、课外自主阅读、写作训练指导及综合性学习活动等来实现学问与技能、情感看法和价值观的教学目标。 (三)情感看法价值观 通过阅读教学、课外阅读活动、综合性学习、写作训练等活动形式培育同学宠爱和平，反对战斗的情感，培育同学的爱心，激发对祖国文化的傲慢感，培育同学的科学看法和科学的思想方法，培育同学感受奇异的理想，陶冶同学的情操，丰富文化积累。 (四)教学成果 本学期的语文考试成果，期末...
