第 1 页精品文档---下载后可任意编辑六年级语文教学 六班级语文教学论文 在个人成长的多个环节中，大家都写过论文，确定对各类论文都很熟识吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的力量。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的论文呢？以下是我为大家整理的六班级语文教学论文，欢迎大家共享。 六班级语文教学论文 1 随着我国新课改的实施，在新课改中对学校语文课程教学方式，以及教学内容等方面都提出了更多要求，假如在学校语文教学中应用之前传统教学方法明显不能适应新课改的要求。因此，在现代信息技术影响下来改善学校语文教学方式，不但在教学方法上更加丰富，且能够最大限度提高同学对语文学习的爱好。因此，充分运用信息技术，对语文课程教学中一些理论学问的教学起到肯定帮助作用，可以通过图文并茂的方式让同学了解到所要学习的学问点，也能够最大限度的激发同学学习的爱好，提高学习效率。但是，现代信息技术在学校语文教学中进行应用究竟时间尚短，且在理论与实践方面都不够成熟，所以信息技术在学校语文教学应用上仍存在诸多问题。通过有效手段来改善这些问题，以此将现代信息技术所具有的优势完全发挥出来，能够在学校语文教学中被广泛应用则成为更多教育工所要考虑的问题。 一、现代信息技术在学校语文教学应用中存在的问题 第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑 现代信息技术是基于计算机网络，以及一些通讯手段进行信息处理的技术方式。而在学校语文教学中应用现代化信息技术则是老师在语文教学中充分运用现代化技术所具有的优势，如多媒体、电脑、投影仪等现代化技术，能够同语文教学内容充分结合，以此所实施的一种教学手段，来提高语文教学效率。运用现代化信息技术能够最大限度的激发同学学习语文的爱好，也能够将语文课本中一些抽象的表达方式借助现代化信息技术生动的表达出来，这样不但提高了同学语文学习的热忱，也得到了很多老师的青睐。但是，并非全部老师都对现代信息技术有较大的认可，还是有部分老师因观念，或者教学理念上的偏差，在运用现代信息技术时存在肯定缺乏，严峻影响了现代信息技术教学的质量。 1.高耗低效 所谓的“高耗低效”是基于语文老师借助现代信息技术教学所取得成效较低所造成的问题。因学校六班级语文教学过程中借助现代化信息技术大多是借助多媒体进行的教学，能够在语文教学中将课本内容通过课件的方式讲解并描述给同学。但是，笔者对学校语文老...
