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初一七年级生物教学计划

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精品文档---下载后可任意编辑初一七年级生物教学计划(10 篇)初一七年级生物教学计划 第 1 篇: 初一七年级生物教学计划 时间的脚步没有停歇,我们又迎来了新的学年。总结过去是为了积累经验;计划将来是为了更好的工作。现做计划如下: 一,指导思想 以《全日制义务教育生物课程标准》(实验稿)为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生经过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究本事,学习本事和解决问题本事方面有更多的进展;能够在职责感,合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加工作,适应社会和继续学习,打下必要的基础。 二,教学任务 本学期讲授人教版教材――《生物学》(七年级下册)。 三,具体措施: 初一七年级生物教学计划范文 生物教学指导 (一),建立新的教学理念 思想是行动的先导,观念是行动的灵魂。伴随新课改精品文档---下载后可任意编辑的进行,尝试转变观念,不断学习新的教学理念,用全新的教学理念,来充实自我,丰富自我,努力使自我树立正确的教学观,学生观,人才观,课程观,进展观,从更深地层次上理解教学。 其次,努力与学生之间建立全新的师生关系。俗话说:教学相长。在教学中把学生当成自我的伙伴,与他们相互沟通,相互沟通,帮忙他们学习,同时丰富自我的教学内容,求得新的发现,实现教学相长,与学生共同进展。 再次,为适应全新的教学理念,不断学习各方面知识,如学习专业知识,学习生命科学热点知识,学习电脑等等此刻必须成为学习型老师,才能适应教学进展的需求。 (二),抓住教学各环节,提高教学质量 1,要提高教学质量,关键是上好课。俗话说”凡事予则立,不予则废”,为了上好课,我准备在以下方面作出努力: ⑴ 课前准备:备好课。 ① 课前,老师不但要把握新课程标准的理念,还要仔细解读生物新课标,然后仔细钻研教材,了解教材的基本思想,基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些内容,怎样才能教好。 ② 了解学生原有的知识技能的水平,他们的兴趣,需精品文档---下载后可任意编辑要,方法,习惯,学习新知 识可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 ③ 讨论教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。 ⑵ 课堂上的情景。 ①...

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