第 1 页精品文档---下载后可任意编辑初一级英语教学总结 第一篇：初一级英语教学总结 2024 初一级英语教学总结 今年我担当初一级 七、八班的英语教学工作。回首这一学期的教学工作，感受颇多。为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。 一、熟悉教材，了解同学 新教材内容丰富，理念新奇，针对的是有肯定英语基础的同学。还好作为学习该教材的本届同学来讲，大多在学校就已经开头接触英语，虽是力量有点参差不齐，但大体来说，同学还是能比较好的接受这个教材。感觉上课的活动能比较胜利的进行。 二、扎实备课,理清教学思路。 备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点: 1、课前备课,做到“有备而来”。我仔细阅读各种教科参书,既备教材、教法,又备同学。结合同学的实际和教材的内容,既考虑学问的纵向联系,又考虑新知的横向连接;既要突出重点,又要突破难点;既要表达出完好的教学过程,又要留意好各环节的过渡自然。并第 2 页精品文档---下载后可任意编辑制作了各种好玩的教具,如:单词卡片、实物(图片)、等教具为课堂教学做好服务。 2、课后总结教学阅历。每上完一单元,我都准时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,确定本节课胜利的地方,探讨该单元的缺乏之处,为以后的教学工作打下基础。 三、仔细上课,表达以人为本。 同学是学习的主体。教学要以同学为主,培育他们学习英语的爱好,提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的力量。现如今的同学他们的思想比较前卫，他们很有自己的想法。他们无法接受死板沉闷的课堂，无法接受一成不变的教学。所以我总想方设法令课堂生动，同学易接受。例如，在教授 Unit 9Do you want to go to a movie？时，这节课的主题是询问对方是否想去看电影，喜爱什么电影。在这节课中，我设置了一个教学情景，就是大家一起去看电影。课堂的第一部分是学了电影的各个种类，用最热门的电影，如《唐山大地震》《阿凡达》等先引起同学的爱好和关注。然后引出句型“Do you want to go to a movie？你想去看电影吗？”提起同学的爱好。再顺势引出“What kind of movies do you like？你喜爱什么电影类型？”设置“我们一起去看电影”这个情景，让同学们在情景中操练这个对话。看小组成员喜爱什么电第 3 页精品文档---下载后可任意编辑影，最终由组长做报告。最终由他们几个小组汇报之后，发觉班上大部分呢同学喜爱喜剧，所以在课堂的最终非常钟...
