初中教导处副主任年度工作述职报告

精品文档---下载后可任意编辑初中教导处副主任年度工作述职报告初中教导处副主任述职报告 1 尊敬的各位领导、各位评委、老师们： 大家好! 我叫汤志理，今年 25 岁，本科学历，中__员。20____年竟聘了教导处副主任，两年来，工作兢兢业业，任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务，现对自己的工作进行简单总结。 两年来担任教导处副主任，抓初二年级的教学管理，做一个班的班主任，教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手，大胆探究，不断进取，教学成绩在历次的统考中均名列前茅，并连续 3个学期及格率达。在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培育，提倡大语文观念，教研教改成果显著。先是在全县语文优质课评选中获奖，并多次为县市现场会带给优质课，参加讨论的网络资源的开发与应用讨论课题获省一等奖。另有多篇论文讨论性报告在省市论文评选中获奖，并获“日照市课堂教学年先进个人“及“教坛新秀“称号，20____年 12 月获“教学能手”称号。 兼任的班主任工作，所在班级学风正，气氛浓。班级凝聚力强。从事的年级管理结合本人工作实际及工作成绩，我认为我已经具备了年级工作的五个必备条件： 第一：坚韧的求是精神。 我的老家是大青山北面的一个小山村，从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯，而老师又给了我做人的乳汁和力量。在为人精品文档---下载后可任意编辑师的道路上我的信念坚定永恒，因为我心中永远激荡着刚刚踏上讲台的誓言：“既然选取了为人师，就选取了付出，选取了汗水，我会努力因为我无悔“。艰苦的教学之余，我凭着坚韧的毅力于20____年 12 月读完了汉语言本科的全部课程，并顺利参加了自学考试。年轻的岁月，青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语“每一个生活在那里的师生，走进校门当刻苦学习，立志成材，不负人民重托“就让我信心大增，它激励着我不断走向成熟。3 年了，学校的办学条件越来越好，但我挚着的追求始终不改，只为心中一句话：“我是老师“。 第二：大胆的创新意识。 作为一名青年老师，不惟书，不惟上，敢于向传统挑战，在语文授课上，着手实施大语文工程，抛开了传统的课本限制，重点培育学生的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便有用，将其初步用于去年的优质课评选，就获得了二等奖的好成绩。所承担的讨论性学习的讨论课题从改变学生的学习方式入手，透过给学生带给多渠道猎取知识的机会，培育了学生自主、合作、探究的学习方...