精品文档---下载后可任意编辑初中生写实记录精选三篇 A1.学习体验传统文化 评价标准时间+主题+学习形式+收获（感悟或作品） 写实记录示例 2024 年 3 月（时间），我和同学（人物）参加了少年宫组织的剪纸学习班（地点）。在班里，刘老师会先跟我们讲解（学习形式）剪纸的历史，激发我们的学习兴趣；然后他会给我们演示（学习形式）一些基础的剪纸技法，我们模仿他的手法开始练习剪纸。最后在刘老师的帮助下，我学会了剪双喜字、窗花，这让我体会到了剪纸只要有细心、有耐心就能学得会。（收获） A2.关注国内国际时事 评价标准时间+内容+学习形式+收获（感悟或作品） 写实记录示例精选 2 篇 这周末晚自习的时候（时间），语文老师用老师的多媒体（形式）给我们播放了《庆祝中华人民共和国成立 70 周年阅兵式》。在喜庆洋洋的礼炮声中，阅兵仪式正式拉开帷幕，整齐的队伍、先进的军事武器，气概雄伟壮观（内容）。看完大阅兵，我内心油然而生的自豪感，同时也深知自己身上的责任感和使命感更加重大。国家越来越强大，我只有好好学习，练就一身的本领，才能成为祖国建设的一份子（收获）。 B3.优势学科或兴趣学科精品文档---下载后可任意编辑 评价标准优势学科或兴趣学科是什么+经验分享+成就（得分区间、作品等） 写实记录示例 我的兴趣学科是语文(科目)。因为我觉得语文很文艺，当我读别人写的散文时，我会觉得语言很优美，并且把它们摘抄下来。我会有意识地去积累一些词组、成语，以便自己在以后的写作中会用到（经验分享）。最令我自豪的是，去年我写的《成长在路上》作文获得了学校初二年级写作竞赛的第二名（成就）。 B4.课外阅读 评价标准书名+内容梗概+印象最深刻部分举例及感悟 写实记录示例 这个学期我读了《鲁滨逊漂流记》（书名），这本书主要讲述了鲁滨逊如何在荒岛求生的故事（内容梗概）。书中最令我印象深刻的部分是主人公搭救“星期五”，并最终和他成为朋友。阅读的过程中，我仿佛身临其境，既能感受到环境的恶劣，又能感受到主人公的聪慧和智慧（举例及感悟）。 C5.体育活动 评价标准时间+活动内容+过程描述+收获 写实记录示例 今日的体育课上，我们在学校的操场上进行了 100 米接力赛。（时间和内容）我们先进行了组，每组 5 人接力，老师先给我们讲了传递接力棒的技巧，并演示给我们。我们五个人商量站位，由于精品文档---下载后可任意编辑我爆发力比较好，所以选择了最后一棒的位置。这让我既紧...
