初中语文伤仲永同步测试题及答案

精品文档---下载后可任意编辑初中语文伤仲永同步测试题及答案_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－第 5 课《伤仲永》练习题1．给下列加点字注音邑人＿＿＿ 扳＿＿＿ 环谒＿＿＿ 泯然＿＿＿2．解释加点的词 .⑴ 世隶耕( ) .⑵ 未尝识书具( ) .⑶ 借旁近与之( ) .⑷ 自是指物作诗立就( ) .⑸ 稍稍宾客其父( ) .⑹ 余闻之也久（ ） .⑺ 从先人在家( ) .⑻ 受之天也( ) .⑼ 卒之为众人( ) .⑽ 今夫不受之天（ ）.⑾ 泯然众人矣( ) .⑿ 日扳仲永环谒于邑人( ) ( )⒀．称前世之闻（ ） ⒁.父异焉（ ）3．解释下列多义词。 父利其然也（ ） 贤于材人远也（ ） A、然 B、于 于舅家见之 （ ） 泯然众人矣（ ） 环谒于邑人 （ ） 4．翻译下列句子A.其诗以养父母、收族为意 译： 。 B.父利其然也。 译： 。 C.即书诗四句，并自为其名。 译： 。 D.邑人奇之 译： 。E.仲永之通悟，受之天也。 译： 。精品文档---下载后可任意编辑F：卒之为众人，则其受于人者不至也。译： 。5．填空《伤仲永》的作者是 ＿代的王安五。他字 ＿，号＿ ，是杰出的＿ 家、 ＿家，是唐宋八大家之一。6．下列朗读停顿不正确的是（ ）A、借旁近/与之 B、金溪民/方仲永C、父/利其然也 D、余闻之/也久7．课内语段阅读金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉，借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人不使学。.⑴ 找出文段中的通假字，并注音释义。.⑵ 解释词语。① 传一乡秀才观之 ＿＿＿＿＿＿ ②指物作诗立就 ＿＿＿＿＿＿③ 其文理皆有可观者 ＿＿＿＿＿＿ ④或以钱币乞之 ＿＿＿＿＿＿.⑶ 翻译下列句子① 其诗以养父母、收族为意② 邑人奇之，稍稍宾客其父精品文档---下载后可任意编辑.⑷ 方仲永具有怎样非凡的才能？（用原文回答）.⑸ 是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”？.⑹ 开头介绍方仲永的身世，意在突出什么？.⑺ 仲永的天赋才华从哪些事情可以说明，请举两例。.⑻ 仲永的父亲“不使学”的原因是什么？其具体做法怎样？.⑼ 联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？参考答案基础巩固 2．⑴.属于 ⑵.曾经 ⑶.给 ⑷.完成 ⑸...