精品文档---下载后可任意编辑初中语文文言文--文言文的修辞_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 和现代汉语一样，文言文中也多运用各种修辞以增强表达效果
其中有些修辞格的运用较为频繁
了解这些特别的修辞方式，自然有助于阅读能力的提高
这里着重说明的是现代汉语中不常见，或对文言文阅读理解影响较大的几种修辞格
(1)、借代
文言文中，借代修辞格运用的相当普遍，假如按字面翻译， 往往会造成误解
如：“臣本布衣，躬耕于南阳
”（诸葛亮《出师表》）这里的“布衣”在古代不给理解，因为古时平民多穿麻布衣服，用这一特征来代事物本身，是一种借代
假如不了解这一点，按字面译为“穿布衣服的人”，后面的“不以臣卑鄙
”（不因我地位低、见识浅）就会使人产生疑问： “穿布衣服”，怎么就“地位低”呢
在翻译时对这类地方应实行意译的方法，加以复原（译为“平民百姓”），否则往往会使人莫名其妙
(2)、互文
作为一种修辞方法，互文在文言文中也较为常见
这类句子， 在内容上前后互相补充，常常可以收到言简意中的效果
如：“不以物喜，不以己悲
”（范仲淹《岳阳楼记》）原意本是“不因有外物环境和自己遭遇的好坏而兴奋或悲伤” ， 这 里 的 “ 喜 ” ， 不 仅 指 “ 物 ” ， 同 时 也 指 “ 己”，悲不仅指“己”，也指“物”
(3)、委婉
在语文表述中，为了某种需要， 对某件事情不直截了当地说出来，而是换一种说法，这就是委婉
文言文中委婉修辞格常用于外交场合
如赤壁之战中，曹操给东吴下战书，“今治水军八十万从，方与将军会猎于吴”，这就是一种委婉说法
明明大兵压境，杀气腾腾，却故意说得十分轻松自在
对这类句子的翻译，则一定注意保持原文的修辞色彩
(4)、讳饰
讳饰实际上也是一种委婉，往往是由于人的忌讳而改变了说法
如对于“死”，帝王死叫“山陵
