精品文档---下载后可任意编辑听课思想总结听课思想总结一 20xx 年 X 月 X 日，我参加了联校在 XX 小学进行的小学数学名师团队观摩研讨活动。这对我们来说是一次很好的学习机会。观摩了两位老师的优质课和各位老师的精彩点评，让我受益匪浅，感受颇深。我有以下几方面的心得体会: 李老师的《垂直与平行》，由猜一猜老师的性格引入，激发了学生的学习兴趣，在探究新知的过程中很好地应用了课件，手势。用关联词说一说平行线概念，能够和语文学科联系起来。巩固练习题很有针对性，在练习过程中有意的培育了学生的思维习惯。在本节课最后做了一个手指操，这样学生自然加深了平行于垂直的概念。 董老师的《百分数的意义和写法》，实行贴近生活的话题篮球竞赛引入，使学生将数学知识与实际生活联系在一起。引课、导课层层递进，由易到难，有一定的梯度。把百分数带到句子中。在最后用成语故事说出百分数，这样使。学科和学科之间联系起来。 两堂各有千秋的数学课，有着共同的优点: 1、从学生身边的实际生活及学生感兴趣的活动出发，让学生感受到数学来源于生活及数学的趣味性。 2、在课堂教学中，采纳直观教具、投影仪等生动形象的教学手段，能使静态的数学知识动态化，不但能激发学生学习的积极性，而且学生学到的知识也能印象深刻，永久不忘。精品文档---下载后可任意编辑 3、在数学课堂教学中，通过多样化的练习，是帮助学生掌握知识、提高运用知识的能力，培育学习兴趣，进展逻辑思维的有效途径。在数学练习中采纳多样的题型，使练习内容灵活多样，富有趣味性。4、两位老师在教学过程中，都对学生给予了鼓舞性的评价，能更好的调动学生的积极性。 在今后的工作中，我应该努力的方向: 一、提高自身的专业素养。 作为一名青年老师，各方面都很欠缺，我们还要不断地学习，不断地丰富自己。对于我来说，我觉得我还有很多东西需要加强。如提高口算能力，驾驭课堂的能力，语言表达能力等等。只有这样才能更好的完成教育教学工作。/zl/转载请保留 二、不断完善课堂教学。 认真研读新课标，多听老老师的课，不断丰富自己的教学经验，不断地学习，琢磨，不断地完善自己的课堂教学，从而不断地提高课堂教学效率。精心设计课堂活动，注重实效。不能只搞花样，而没有实效。 三、做好课后反思。 记录自己每一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平;丰富自己的教学内容;记录教学再设计，每节课后，对教学...
