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四年级语文下册《海的女儿》教案优秀三篇

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第 1 页精品文档---下载后可任意编辑四年级语文下册《海的女儿》教案优秀三篇 由于工作竞争激烈,为了满意社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种打算。今日我为大家带来的是〔四班级语文〕下册《海的女儿》教案优秀〔范文〕,希望可以关怀到大家。 更多关于〔教学〔工作打算〕〕的内容请点下方链接↓↓↓ ★学校数学三班级上册《多位数乘一位数》优质教案★ ★人教版三班级下册《数学广角--搭配》教案优秀范文 3 篇★ ★七年政治教学工作打算★ ★五班级下册《青山到处埋忠骨》教案精选范文 3 篇★ ★四班级音乐教学打算表合集精选 5 篇★ 四班级语文下册《海的女儿》教案优秀范文一 教学目标 1.熟悉“港、宴”等 13 个生字。 2.用较快的速度朗读课文,把打动你的地方多读几遍,和同学沟通自己的感受。 3.理解课文内容,挖掘小人鱼的内心活动,感受她的和善和对美好生活的执着追求。 教学过程 一、激发爱好,导入新课。 第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑 1.同学们,今日老师给大家带来了一个动画片段,请大家一起来观赏一下吧。(出示动画片段) 2.你知道这里的仆人公叫什么吗?她是谁笔下塑造的人物? 同学共享搜集到的有关安徒生的资料。 安徒生(1805—1875),丹麦有名童话作家。生于鞋匠家庭,童年生活贫苦,没有受过正规〔教育〕,一生主要靠稿费维持生活。安徒生的作品想象丰富,情节生动,语言朴实。他的许多童话作品揭露了社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶,怜悯下层人民的苦难。代表作品有《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。 3.今日,就让我们一起走进安徒生的作品《海的女儿》,看看是如何写出这样生动形象、秀丽动人的〔故事〕的。 4.请同学们齐读课题。(板书课题) 二、自主学习,成果展现。 1.提出读书要求:用较快的速度读课文,勾画出不熟悉的字,查阅字典读一读。 2.指名读生字新词。 着重指导:“晨曦”的意思。“旗帜”中“帜”的读音。“睫毛”中“睫”的写法。 老师依据同学的认读状况进行读写上的再强调。 老师出示生字、新词,全班齐读,读中稳固把握。 港口 皇家 睫毛 喜讯 挽手 神圣 仪式 旗帜 垫子 第 3 页第 2 页精品文档---下载后可任意编辑永久 舵手 晨曦 三、初读课文,整体感知。 同学默读课文,在相关的段落旁可以做适当的标注。 1.课文讲了一件什么事,你能用简短的...

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