精品文档---下载后可任意编辑國學之涵育與時代使命2024 年 8 月 16 日 王財貴老師在北大國學社講座錄音整理分段整理者：慕容浩、王坤、陳出林、成楓鋒、徐仙萍、李芸鑫、胡翔、崔迅銘、李芬、彭璐珞總整理：方哲荁2024 年 04 月 10 日王財貴修訂各位朋友，大家好：前幾天聽說要我來北京大學國學社做一個沟通，今日看這個場面，原來我有些誤會了。首先的誤會是，我以為來北大國學社參加活動的人都是北大的學生，是要我跟同學們見見面，談談話。不過看今日來的卻有很多老朋友──「老朋友」的意思，除了有些是多年來熟識的朋友之外，還有的是年紀比較大的朋友，又有不少各行各業的前輩。這是我第一點誤會。第二點誤會是，本來約定是要「沟通」，結果剛才主持人說，是要叫我做個「演講」，可能又是我誤會了。因為這兩方面的誤會，所以我現在不知道講什麼才好哩。其實昨天就有人要我出個題目，我說假如是沟通，就不需要什麼題目，大家隨意談談。假如一定要有個主題呢，我出的題目是：「國學的涵育及其使命」，「涵育」就是涵養和教育，就是要談如何涵養國學的素質，如何教育出國學的人才，並看看國學在這個時代有什麼使命。這個題目很大，關涉的層面也很深廣。既然我以為是沟通，其實是要我演講，那我就儘量先做個引言，之後讓大家沟通，也算兩面俱到了。我一進到北京大學，尤其到國學社，又要講有關國學的事，是有一點傷感，一點痛心的。因為「國學」，就是被你們北大所發難把它打倒的。所以今日假如反省到當時的打倒是不應該的，北大人應該有贖罪的心情和行動，應該立志從北大再把它復興起來。我們這個社團叫做「國學社」，一定可以負一點責任，起一些作用的。我對這個社團瞭解並不很多，也不知道所謂「國學社」的「國學」是指什麼，又，這個社團最主要的活動在哪些方面。因為「國學」這個詞，有勝義有劣義，「國學」──國家國族的學問，本來應該是好的意思啊，但有一度是有爭議的，有壞的意思，因為在清末民初的時候，有一些新進的知識份子，主張西化，他們西化的代價是要打倒傳統文化，有人就聲明要來維護傳統文化，把傳統文化和西方文化對立起來，而自稱為「國學」。而那些維護國學的人又常常是政治和文化的保守派，所以國學就與變成落伍的像徵了。我想「國學社」的國學，應該不會取劣義。至於勝義，又可以有廣義和狹義。廣義的理解，內容是非常豐富的。國學的「國」，顧名思義，就是國家或國族，「國學」，就是這個國家族群的學問。...
