精品文档---下载后可任意编辑外研版小学六年级英语 Module1 Unit1 The Great Wall 教案和反思 本班有学生 40 人，本班学生活泼好动，学习氛围较好，大部分学生对英语的学习兴趣较浓，并且大多数学生的表现欲望较强，所以课堂气氛比较活跃，老师上课也比较轻松，学生对单词的背诵能力较强，英语基础知识扎实。 教学目标 1．学会听、说句子 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall. 2．运用 Tell me more 的操练来了解讲诉某个地方（事件）的情况。 3 ． 学 习 新 单 词 ： postcard, more, thousand, 精品文档---下载后可任意编辑kilometre, million 4．学会听 How long，How big 开头的特别疑问句。 5．用景点进行说话练习。 教学重点和难点 1、重点 1）学会听、说句子 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall. 2）运用 Tell me more 的说话操练来了解 The Great Wall , New York,Beijing 情况。 2、难点精品文档---下载后可任意编辑 1）流利说一些简单的表达 It ’s very big.It’s got --- . That is big． That’s a lot. 2 ） 了 解 关 于 数 词 的 表 达 about eight million people ,about six thousand seven hundred kilometres 设计意图 1.热身复习 ：老师问候学生们，询问假期里都去了哪里?Where have you been in the summer holiday? I have been to (九寨沟，西安，北京 ect)建议他们通过展图片和照片介绍相关的情况，并要求使用 It’s a picture of ----.It’s very---.老师从学生的图片中取几张比较典型的进行提问：“Do you know this place?”引导学生自由回答 2.师拿出一张名信片说“look，a beautiful postcards” 板书跟读几遍。介绍名信片（背面可以用来书写，邮寄，另一面是漂亮的图片） 3．学生跟读后（长精品文档---下载后可任意编辑城）学生将课前准备收集好关于的资料用汉语进行讨论，当两三个学生说一部分时师：“刚才讲得很好，Tell me more（板书）两三个学生再介绍长城时师又说 Tell me more 这 时 Do you know” 师 英 语 再 Do you knowthe Chinese meaning “Tell me more”. Yes（再告诉我一些）师解释说也可以说 Tell me more about The Great Wall 板 书 并 解 释 汉 语...
