第 1 页 共 5 页精品文档---下载后可任意编辑学前班美术教学计划 学前班美术教学准备 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，该为自己下阶段的学习制定一个准备了。信任大家又在为写准备犯愁了？下面是我帮大家整理的学前班美术教学准备，希望对大家有所关怀。 本学期我将更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取阅历，反省缺乏。在《新纲要》的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有独特的进展。特制定本学期准备如下： 一：班级状况 大班幼过经过一年的绘画学习，绘画技能有了很大的进步，想象力、制造力也有所进展，但也有部份幼儿仍机械地仿照老师的范画。第 2 页 共 5 页精品文档---下载后可任意编辑为了提高幼儿的绘画兴趣与水平，为了让幼儿有充分展示的机会,进展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面，老师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活阅历选择切实可行的题材。 二：教学资源 这学期我们教学主要内容是：绘画《好伴侣画像》《春天多奇异》《设计小书包》，手工《食品小制作》《服装设计师》 《蛋壳小制作》等，针对这些学问的特点，我将它们由简到繁、由易到难逐步对幼儿进行渗透，进展他们的艺术表现能力。 三：教学目标 学问目标：通过绘画、手工、欣赏等多种艺术活动，主动引导幼儿学习艺术技能。 能力目标：激发幼儿的审美情趣，鼓舞幼儿用多种工具及废旧材料，在新颖独特的艺术活动中大胆创新。 第 3 页 共 5 页精品文档---下载后可任意编辑 四：教学方法 在绘画活动中，运专心情激励法、观看分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法关怀幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品，使美术活动游戏化。主要学会以下几点： 1、引导幼儿接触四周环境和生活中奇异的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、制造美的情趣。 2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。 3、学习观看生活，了解生活，提高幼儿的观看力、记忆力、想象力和创作力，培育幼儿良好的`独特品质。 4、运用各种线条和块面大胆地表如今生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。 为了提高幼儿的绘画兴趣，老师的绘画示范程序要从易到难，指导时充分留意群体的、个别的需要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树第 4 页 共...
