精品文档---下载后可任意编辑学期校本教研工作总结 光阴似箭、日月如梳，转眼一个学期又过去了。回顾本学期，我校坚持课程改革为核心，以学生进展为根本，以提高教学质量为目标，以高效课堂的实施为台阶，结合本校实际，围绕“真实、有效”的主题，转变观念，强化意识，积极探究在新课程改革的背景下适合我校教育进展的工作思路。通过师生们一个学期来的努力，能较好地完成了本学期的各项工作。下面将本学期我校教学教研工作总结如下： 一、认真学习新课程标准，高效课堂资料，制定了本学期的教学计划 开学前期，每位老师都利用休息时间学习了《课程标准》、《“课程标准”解读》、《教育法》、《老师法》《教学常规管理》等教育理论书籍。开学后，利用每周一晚上集中全体老师开展政治业务学习，加强了理论学习和教学讨论，并要求每位老师做学习笔记，使我们的教育目标更加明确，第二周集中老师分科召开教材分析研讨会，将教研组分为语文组、数学组和综合组。四月份组织全体老师学习高效课堂的相关要求，再次组织全体老师学习麻栗坡县教育局关于印发《麻栗坡县推动中小学课堂教学改精品文档---下载后可任意编辑革构建高效课堂达标评估方案（试行）》的通知，要求全体老师根据高效课堂的要求开展教学，要求各科任老师使用导学案，并要求各班组建兴趣小组，通过以兵练兵，以兵带兵，逐步减少“潜能生”的数量。通过学习，我们进一步明白了只有在教学中把学生放在教学的首位，抓住重点、难点，才能更好地提高课堂的效率。在学习过程中，大家还针对教学上出现的问题进行了热烈的讨论，同时又结合所任班级的教学情况制定教学计划和落实教研活动。本学期我校共上交以高效课堂为主题的论文四篇，其中一篇获县级一等奖，其余三篇的评审结果还未下来。 二、加强学习、提高老师的教学水平，积极推动“四优课” 我校以培育高素养老师队伍为目标，打造校级“名师”工程，着力抓好“四优课”，做好骨干老师、学科带头人的管理工作，提高课堂教学质量；着力抓好老师教学教研活动、提高老师理论水平，着力抓好现代技术使用及学科课程整合，以适应现代教学需要。本学期推举杨林战老师上协作区教研活动公开课，推举吴永林老师参加县级“四优课”竞赛。学校通过学科带头人带动，骨干老师示范，相互学习，相互交往，相互提高；通过各科组老师教学沟通、体会、反思、提高，形成了集体的教学智慧；通过现代技术培训，学会使用、调节、提高课堂教学效果。精品文档---...
