第 1 页精品文档---下载后可任意编辑学校电教工作总结 学校电教工作总结 总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是我整理的学校电教工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 学校电教工作总结 1 城区小学在各级领导的大力支持和指导下，本着勇于革新的精神和实事求是的科学看法，决心在一所全新的学校首先进展现代教育技术，主要从四方面入手，一是抓现代化设备，二是抓软件开发，三是抓现代化教育技术试验讨论，四是改革课堂教学结构，总目标为“开展科研兴教，加强各科教学试验、探究、新型的素养教学模式”，促使师生全面素养提高。基本做法主要是以下几方面： 1、抓学习提高。 加大科研力度，提高科研水平。依据“宣扬发动，组织学习，全面展开”的工第 2 页精品文档---下载后可任意编辑作支配，印发了有关试验讨论的理论、方法、实施的以及设计方案的资料给每一位老师；组织老师外出学习、参观、并参加各级的评优课；定期上试验讨论课、观摩讨论同级同科或跨级科的听课评课；撰写优秀教案，论文的沟通评比、极大地促进了老师科研、教学教研能力的提高。我校一年来，获全国、省、市、本镇嘉奖的优秀课共 14 个、优秀论文 58 篇。 2、抓基本功训练。 刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求，学校以“科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀、论文、教案展览沟通，每星期一次，供师生参评，每天进行二十分钟英语日常用语训练及每周十句过关。 3、抓软件开发。 组织老师到省、市电教馆参加软件开发培训，邀请华南师大专家及广州大学生专家到校举办软件制作学习班、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训，领导与老师一道参加软件开发工作，每学期进行软件制作研讨会及软件制作评比，成果展示等第 3 页精品文档---下载后可任意编辑活动。于是一年来，我校 68%的老师能依据各自任的科目制作软件，制作的软件有语、数、英、美、音、计机、自然、思品等学科近四十多个。 4、抓课题讨论。 学校对老师实行“高标准，严要求”，每上科目都有学科的试验课题，每位老师能承当试验任务，目前开展的试验课题有：媒体教学与尝试教学的有机结合，网络教学与各学科的优化教学等。 5、抓师德修养。 学校的 37...
