第 1 页精品文档---下载后可任意编辑学校?品德与社会?教学说课稿 品德是一种潜藏于人的内心思想教育，品社科对学校生特别重要。下面是我给大家共享的内容，供大家参考，阅读。期望大家能够宠爱! 学校?品德与社会?教学说课稿 1 说教学目标： 1、通过学习，培育同学宠爱学校的情感，培育同学的责任感及仆人翁意识;初步生疏校内环境和各种设施，知道他们各自由校内中的方位。 2、通过活动，了解学校的规那么和纪律，并能够自觉遵守。 3、懂得敬重学校不同岗位的工作人员。 4、懂得学校各种设施的用途。 说教学重难点： 1、让同学生疏校内环境，抑制对新环境的生疏感，逐步适应新环境下的新生活。 2、懂得利用学校各中设施的用途。 说教学过程： 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 一、导入新课 我想问大家一个问题，你们知道学校的各个地方了吗?你们适应学校的生活了吗? 学：不知道，我还没有适应。 师：不要担忧，今日我们就来学习“我们的校内〞。通过照片视频来学习学习。 二、讲授新课 1、讲授阶段 地点一：教学楼 师：我们在讲新课之前要让大家看一段视频，看看你们生疏不生疏这些地方。我们首先来到了教学楼，你们看看我们的教学楼高不高呀? 生：高。 师：那么我们学里边有些什么呢? 生：有教室，有办公室，有楼梯…… 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 师：那么我们教室里边有些什么呢?谁能说说看。 生：有黑板，课桌，讲台，标语…… 师：那么你们知道这个标语是什么意思吗?(标语：进即静，坐即安)那么我告知大家，这个意思是进到教室要清静，坐在位置上要平稳。由于教室是个学习的地方，不能大声的喧哗和打闹。 师：那么我们假设在楼梯或者是在楼道里应当怎么做呢? 生：上楼梯要靠右走，下楼时要靠左走。在楼道里我们也不能追跑。 地点二：图书馆 你们知道这个地方吗?谁去过这个地方呢?谁能说说看? 师：这个地方就是图书馆，我们的图书馆也是这样的，它里边有很多的书，你们可以选自己宠爱的书看。但最重要的是我们必需清静，并且要疼惜书籍不能破坏。同学们可以业余的时间来图书馆转转，找找自己宠爱的书读一读好不好? 地点三：医务室 我们下个地方要去的是医务室?同学们应当知道这个地方是干什么的了吧?是治第 4 页精品文档---下载后可任意编辑病的地方。那么我们平常有个感冒了，咳嗽了或者哪里受伤了，可以来到这里，让医生给你看看病。 它就是在我们的身边，他就是我们的校内风景。我...
