精品文档---下载后可任意编辑小学四年级教育教学小故事 众所周知,教育是太阳底下最光辉的职业,然而,要做好这份最光辉的职业,却不是那么的简单
初次接手四年级,面对一群处于孩童与“小大人”之间的孩子,除了兴奋,更多地是一份无措、一份担忧
59 个孩子,背后就是 59 个家庭的期待,而我,方踏上三尺讲台,有能力来管好他们吗
能让孩子们都喜爱我,喜爱我这门课吗
就是在这样的徘徊、迟疑中,我开始了我的本职工作
教育,就是一朵花去浇灌另一朵花的过程
孩子其实是这世界上最单纯的动物,他们渴望被爱,渴望被重视
孩子也是这世界上最敏感的动物,你的一个眼神、一句话语,在他们稚嫩的心中会留下无法抹去的痕迹
“用心去爱孩子”,是我在迷惘中找到的方向标,这就如同灯塔给航船指明了航线般,让我看到了光明与希望
在正式接手这个班之前,热心的前班主任已经将班里的情况向我透了底,我也在开学前的大扫除中得知——班里有部分孩子很想当班委,但是以前都是老师委任的,所以总也轮不到他
面对这一情况,我内心进行了“天人交战”:有人说过“最好的管理模式就是希特勒的独裁制”,假如我这学期沿袭以前的班委体制,我将会省精品文档---下载后可任意编辑下很多训练班委重组的时间,在工作中会轻松很多
但是这对另一部分要求自己提高的孩子却是极不公平的
老师的一切就应该是为了孩子,为了孩子,累点、苦点又算得了什么呢
陶行知先生的话让我毅然决然地采纳“毛遂自荐”进行了班委改选
虽然,将新班委培育起来的过程很辛苦,可是,我乐在其中
大半个学期下来,效果也比较喜人,班委有了新奇血液的注入,焕发出勃勃生机,学生间由于都是民主选举的,大家对班委的工作也很配合整个班级呈现出积极向上、团结向上的新风气
这更让我明白了:我的辛苦,值得
虽然在他们的成长中,我们也许要付出更多,但你得到的,远比你付出的要欢乐很多、很多
当班主任很累,事情很多