精品文档---下载后可任意编辑小学数学老师读书笔记 《非常老师》读书心得作为年轻老师，为了更好地提升个人专业素养，利用暑假的时间，我接触到了《非常老师》这本书，本书讲述的是发生在民办教育领域的老师团队故事，立体呈现了一支卓越老师团队的成长史和一个优秀团队共荣共进的文化样本
书中记录的 21 位老师，以朴素、常态化的故事诠释了遂州外国语小学校教育人对教育的至真至诚
作为数学老师，教学是一个长期的课程，关于教学的学习学无止境，我一直在思考的是数学课堂到底能给学生什么
有这样一个视频，视频中几个孩子在聊天: 学生 A:我爸爸明天要带我去山里玩，要走大约 90 公里的山路，需要 1 小时 40 分钟，所以我们要早点出发，今日我要早点休息
学生 B:我爸爸开车技术好，只需要 1 分 20 分钟就行了
学生 C:我认识一个出租车司机，路熟车技好，只需要 1 个小时就能走完
学生 D:我爸爸才厉害呢，40 分钟就能走完…… 接着嘭的一声，牛皮吹破了
学过数学的应该都知道，路程是 90 千米，时间是 40 分钟，也就是三分之二小时，路程除以时间可以得到速度是 135 千米每小时，我们都知道在平坦的高速公路上我们一般的速度是 120 千米每小时，更何况是山路开到 135 千米每小时的速度是非常危险的，也是几乎不可能的
所以，数学学不好连吹牛都吹不成了
精品文档---下载后可任意编辑 这个时候不禁会想:学数学能给我们孩子带来什么
我想可能是学习让我们更理智更理性的面对生活，我们做基础教育的应该认识到，基础教育其实不上电孩子最终具备多少知识，关键是让孩子树立终身学习的理念掌握足够的理论学习的技能，使终身学习成为可能，学校中求知的真正目的不在知识本身，而在学习获得知识以适应需要的方法
我们要教的是:有关该学科的知识;该学科重要性及学习的必要性;思考的价值;学习的乐趣;理解的过程;
