精品文档---下载后可任意编辑少儿美术老师心得体会 当我们经过反思，有了新的启发时，可以将其记录在心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练
那么如何写心得体会才能更有感染力呢
以下是 xx 帮大家整理的，希望能够帮助到大家
1 我常常会问小朋友喜爱画画吗
从我自己是个孩子，到我自己的孩子，和我的几百个学生孩子常常是肯定的回答
可见，孩子都是喜爱画画的
不过，时间长了，我就会发现随着年龄的增长，喜爱画画孩子的比例在降低
我假如问幼儿园的小朋友，你爱画画吗
他们百分百的用非常肯定和欢乐的语气回答：“爱—— 会——”，假如问小学生，他们回答“爱、会”的比例下降，不过回答爱和会的，依旧语气坚定而热烈，但是越大的孩子就会更多的不爱、不会
从学龄前小朋友的回答我们可以看出，孩子天生就喜爱画画，就会画画，画画是孩子的天性，但现在是谁偷走了孩子的绘画爱好，是谁打击了孩子的绘画自信呢
我认为，首当其冲该负责的是家长及身边的人
首先，家长不知道该怎么样去读懂孩子 ，幼儿园的孩子的涂鸦，其实是孩子的另一种语言的表达和情绪的宣泄，而且孩子会很欢乐的拿给爸爸妈妈分享，可家长看不懂也懒得去仔细的问孩子，只是敷衍的说，“不错不错，玩去吧，妈忙着呢
”孩子正想跟妈妈讲解画的热情也被家长浇灭了
我的孩子聪慧拿勺子开始就会拿笔，他画过的纸到四精品文档---下载后可任意编辑岁时，已经有一箱子了
我从未批判他一句
更不会用像或不像去衡量他，只要了解他的想法，引导孩子说出自己的想法，甚至是孩子没有想法，但在家长饶有兴趣的追问下，他会去一边说一边想，编造自己的“后想法”
有心的话家长可以用笔记录在画的下方或背面，成为孩子一生的素材
虽然孩子们的画比较抽象，但是他们已经开始使用他们的大脑来思考，来观察世界，来表达他们的心声
因此，父母应该鼓舞他们，让他们的天赋和灵性充分发挥出来，而不是渐渐地被消磨掉
